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多元路径与协同发展：学习型社区建设的理论与实践探索

一、引言

1.1研究背景与动因

在当今知识经济时代，知识成为推动社会进步和经济发展的核心要素。随着科技的飞速发展与信息的爆炸式增长，人们对知识的需求日益迫切，终身学习的理念也愈发深入人心。社区作为社会的基本单元，承载着居民生活、交流与发展的重要功能，在这样的时代背景下，学习型社区的建设应运而生，成为满足居民学习需求、促进社区发展的重要举措。

学习型社区以学习型组织理论为基础，强调社区成员的终身学习和全面发展，致力于构建一个充满学习氛围、资源共享、互动合作的社区环境。它不仅是学习型社会建设的基石，更是提升社区居民素质、增强社区凝聚力、促进社区