人教版九年级下册历史精品教学课件 第一单元 大概念引领下的大单元复习 (2).pptVIP

6．19世纪60年代，为应对时局发展，林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，明治政府颁布《五条誓文》。这些文件都()A．解决了内外交困的危机B．巩固了资产阶级统治C．顺应了资本主义的发展D．实现了人人生而平等C二、非选择题7．某校九年级一班历史兴趣小组对19世纪六七十年代发生的重大政治变革进行了探究。请你参与，完成相关要求。走上了发展资本主义的道路项目美国俄国日本面临的主要问题A__________________________________________B________________________________________C_________________________________________解决的方式内战改革改革(明治维新)结果D_____________________________走上了发展资本主义的道路走上了发展资本主义的道路奴隶制阻碍了资本主义发展农奴制阻碍了资本主义发展民族危机和幕府统治阻碍经济发展D：维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。(2)【人物篇】下面是同学们搜集到的三幅历史人物图片。简要概括三位历史人物共同的历史贡献。(至少回答两个方面)(4分)都为本国资本主义的发展扫除了障碍；都促进(或推动)了资本主义的发展；都推动了国家现代化和民主化进程。主要趋势：资本主义制度的扩展。启示：顺应历史潮流的改革或革命推动国家和社会发展；要与时俱进，勇于改革创新；改革或革命要从国情出发，妥善处理内部矛盾等。(3)【升华篇】从全球角度来看，这些重大事件说明当时历史发展的主要趋势是什么？你从中得到什么启示？(4分)点击显示本课时答案大单元时空线索大单元知识建构大单元素养提升大单元观点提炼2345671第一单元大概念引领下的大单元复习目录CONTENTS01大单元时空线索02大单元知识建构04大单元观点提炼03大单元素养提升05大概念引领下的大单元训练印度民族大起义太平天国18611868科学理论无产阶级政权英国农奴国家统一明治维新资本主义世界体系初步形成阶段特征时代趋势18世纪末—19世纪中期政治：俄、美、日等国通过改革或革命走上发展资本主义的道路或推动资本主义的发展，资本主义制度在全球范围内扩展经济：工业革命迅速扩展，资本主义国家经济发展迅速，世界市场初步形成反侵略斗争：殖民地、半殖民地人民民族意识开始觉醒，掀起民族解放运动，如拉丁美洲独立运动、印度民族大起义资本主义世界体系初步形成失败，但沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒事件拉丁美洲独立运动印度民族大起义时间18世纪末19世纪初1857—1859年原因西班牙、葡萄牙的殖民压迫；受美国独立战争、法国大革命思想与实践鼓舞英国殖民统治：经济上掠夺原料、倾销商品，破坏印度传统经济；政治上兼并土地，激化民族矛盾领导者玻利瓦尔、圣马丁(土生白人上层)章西女王等封建王公事件拉丁美洲独立运动印度民族大起义经过玻利瓦尔率军从北向南，解放哥伦比亚、委内瑞拉等；圣马丁从南向北，解放阿根廷、智利等，两人协同作战，推翻西班牙殖民统治印度土兵率先起义，占领德里等城市；章西女王率军民抵抗英军，后被英军镇压结果推翻了西班牙殖民统治，建立了一系列独立国家，奠定了拉美政治格局失败，但沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒问题1根据上表信息，概括拉美独立运动和印度民族大起义的相同点。(1)根源相同：殖民压迫(经济掠夺、政治控制)。(2)目标相同：争取民族独立与解放。(3)方式相同：武装反抗。(4)影响相同：打击了殖民者，唤醒了民族意识。问题2根据上表信息并结合所学知识，谈谈你从玻利瓦尔、章西女王等人的抗争中获得的感悟。面对不义和压迫，个体的勇气和领袖的担当能够点燃希望之火；对自由和尊严的追求是人类最强大的动力之一；抗争的形式和结果或有不同，但其中蕴含的抵抗精神和不屈意志是民族最宝贵的遗产；历史的进步充满艰辛与曲折，真正的解放不仅在于打破枷锁，更在于建设一个符合人民期望的公正社会，这需要智慧、团结和持续不懈的努力等。迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列；保留了大量旧制度的残余，走上了对外侵略扩张的道路事件俄国农奴制改革美国南北战争日本明治维新时间1861年1861—1865年1868年开始原因封建农奴制严重阻碍资本主义发展，阶级矛盾尖锐；克里木战争失败暴露落后性美国南北方不