《大模型智能体开发与应用》课程标准.docxVIP

《大模型智能体开发与应用》课程标准

课程名称：大模型智能体开发与应用

学分：2

计划学时：36

适用专业：大数据技术

1.前言

1.1课程性质

《大模型智能体开发与应用》课程是大数据技术专业的专业拓展课程。本课程以大模型技术为背景，聚焦智能体开发与应用领域，将大模型与智能体开发相结合，在整个大数据技术专业课程体系中占据重要地位。同时，该课程所涉及的技术和理念在多个行业领域具有广泛应用，是培养适应人工智能时代大数据领域专业人才的重要课程。本课程前导课程为《数据库技术》，后续课程为《毕业综合实践》。

1.2设计思路

传统的大数据相关课程往往侧重于数据处理与分析技术，对大模型智能体开发与应用涉及较少，导致学生在面对实际复杂的人工智能应用场景时，缺乏综合运用大模型技术进行智能体开发的能力。在当今数字化、智能化快速发展的大环境下，强调将理论知识与实际项目紧密结合，让学生在解决实际问题的过程中掌握知识和技能。

为了提升学生的综合能力和改变传统教学状况，大数据技术专业教研室经过深入研究和探索，依据“以就业为导向，以能力为本位”以及“项目驱动”的教学理念，制定本课程项目教学方案。本课程课堂教学改革基于此教学思想实施，打破传统教学模式，以“实际项目案例”为驱动，改革传统实验、实践教学模式，带领学生参与真实或模拟项目实践，使学生能够更好地将所学知识应用于实际开发过程中。

该课程总课时为36学时。通过引入实际企业项目案例，让学生在解决实际问题的过程中深入理解大模型智能体开发与应用的知识和技能。课程注重培养学生独立思考、团队协作以及解决实际问题的能力，理论教学与实践教学相结合，实践课时占比超过总课时的2/3，让学生在“做中学”，课程主要在配备相关软件和硬件的实验室完成。

2．课程目标

2.1总体目标

通过项目导向型的课程活动，使学生掌握大模型智能体开发与应用的基本知识和技能。通过参与实际项目训练，使学生对大模型智能体的架构设计、开发流程以及应用场景有全面深入的认识，并掌握大模型智能体开发与应用的关键技术和实践技能。。

2.2具体目标

通过以项目为导向的教学活动，使学生掌握大模型智能体开发与应用的基本理论、方法和技能。通过实际项目训练，让学生对大模型智能体在大数据领域的应用有全面认识，并具备运用所学知识进行智能体开发与应用的能力，倡导学生在“做中学”，为培养适应大数据领域人工智能应用需求的高素质技术技能人才奠定坚实基础。

2.2.1知识目标

（1）熟悉大模型的基本概念、原理及发展历程；

（2）掌握大模型智能体的基本架构和设计理念；

（3）了解常见大模型平台（如OpenAI、百度文心一言等）的功能和特点；

（4）掌握大模型智能体开发流程及各环节的关键技术；

（5）掌握智能体与外部系统交互的接口技术；

（6）了解大模型智能体在不同行业的应用场景和案例。

2.2.2能力目标

（1）能够根据实际需求设计大模型智能体的架构；

（2）能熟练运用相关工具和框架进行大模型智能体的开发；

（3）会进行智能体与外部系统的集成与调试；

（4）能对大模型智能体进行性能优化和问题排查；

（5）具备根据用户反馈对智能体进行迭代升级的能力。

2.2.3素质目标

（1）培养严谨的科学态度和创新精神；

（2）树立正确的技术伦理观和价值观；

（3）增强对大数据与人工智能融合发展的认知；

（4）提升团队协作和沟通能力；

（5）树立终身学习和适应技术变革的意识。

3.课程内容与要求

序号

教学任务

课程内容及教学要求

教学设计

参考

学时

1

大模型基础

知识内容及要求：

1.大模型的概念、发展历程与核心技术原理；

2.常见大模型平台（如OpenAI的GPT系列、百度的文心一言等）的特点与应用场景。

技能内容及要求：

1.能使用常见大模型平台进行基本操作；

2.能分析大模型在不同场景下的适用性。

采用“案例分析+理论讲解”的教学模式，引入实际企业应用案例，分析大模型智能体在不同行业中的解决方案。

6

2

智能体开发基础

知识内容及要求：

1.智能体的定义、分类与架构；

2.智能体开发所需的技术栈（如Python编程、机器学习框架等）。

技能内容及要求：

1.能搭建智能体开发环境；

2.会使用基础开发工具进行简单代码编写。

采用“项目导入+理论讲解+实践操作”的教学模式，以一个简单的智能体项目为载体，引导学生逐步掌握开发基础。

6

3

大模型与智能体融合

知识内容及要求：

1.大模型在智能体中的赋能方式（如知识增强、逻辑推理增强等）；

2.融合大模型的智能体开发流程。

技能内容及要求：

1.能调用大模型API为智能体赋予语言理解能力；

2.会调试基于大模型的智能体交互逻辑。

采用“案例分析+实践操作”的教学模式，选取电商客服智能体