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- 2026-01-07 发布于北京
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人教版六年级语文下册专项复习
(课文内容填空)
第一单元
1.《学奕》___________________________________
_______________________________________
_______________________________________。
(1)写出“之”在句子中的意思。
①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。()
②虽与之俱学,弗若之矣。()
(2)《学奕》选自,课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个,一个
,告诉我们。
(3)解释句子意思:
思援弓缴而射之:____________________(标出停顿符号“/”)
.
为是其智弗若与?曰:非然也。_________________
2.《两小儿辩日》________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
(1)找出文中的3对反义词,写下来。____________________
(2)画出文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么:___________
(3)加点字及句子意思:我以日始出时去人近,而日中时远也。___________
孰为汝多知乎?________________________________
(4)《两小儿辩日》选自_____,故事体现了两小儿________和_
_的精神。
(5)对于学习文言文,你有什么好的学习方法?__________________
3填空
(1)洗手的时候,日子从里过去;吃饭的时候,日子从里过去;默默时,便从
前过去。
在的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有罢了,只有匆匆
罢了,在八千多日的匆匆里,除外,又剩些什么呢?过去的日子如,被,
如,被;我留着些什么痕迹呢?我留着?
这两段话选自课文,作者,我知道他的代表作有(两个),
整篇文章文字清秀隽永,情景交融,表达了作者,文中首尾呼
应的句子是
(2)照样子写句子。例:燕子去了,有再来的时候;枯了,有再青的时候;桃花谢了,
有再开的时候。,有的时候;,有的时候;,
有的时候。
(3)读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情,写下来。
a.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
从这个句子,能体会到
b.像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有。
作者把自己的日子比作,把时间的流比作,请你联
系生活实际,说说自己的
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