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小学英语语法重点句型归纳及练习

亲爱的同学们，英语语法就像搭建房子的砖瓦，掌握了重点句型，就能帮助我们更准确、更流利地表达自己的想法。今天，我们就一起来梳理一些小学阶段必须掌握的核心句型，并通过练习来巩固它们。只要用心，你一定能攻克这些难关！

一、名词单复数变化

名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。在英语中，很多名词有单数和复数两种形式。

用法说明

1.单数：表示一个人或一件事物。例如：abook（一本书）,adog（一只狗）。

2.复数：表示两个或两个以上的人或事物。

*一般情况下，在词尾加-s。例如：cat-cats,desk-desks。

*以s,x,sh,ch结尾的词，加-es。例如：bus-buses,box-boxes,fish-fishes(表示鱼的种类时)，watch-watches。

*以“辅音字母+y”结尾的词，变y为i，再加-es。例如：baby-babies,family-families。

*一些特殊变化的名词需要单独记忆。例如：man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice。还有一些名词单复数同形，例如：sheep,deer,fish(表示鱼的条数时)。

例句

*Ihavearedapple.(单数)

*Theyhavethreeredapples.(复数)

*Thisisababy.(单数)

*Lookatthosebabies.(复数)

*Thereisasheeponthefarm.(单数)

*Therearemanysheeponthefarm.(复数)

巩固练习

请写出下列名词的复数形式：

1.pen→______

2.bus→______

3.baby→______

4.tooth→______

5.child→______

二、be动词的用法(am,is,are)

“be”动词是英语中最基础也最常用的动词之一，它有三个“分身”：am,is,are。它们就像“变色龙”，会根据前面的“主人”（主语）而变化。

用法说明

*I(我)后面跟am。

*He(他),She(她),It(它)以及单个的人或物（单数名词或不可数名词）后面跟is。

*You(你/你们),We(我们),They(他们/她们/它们)以及两个或以上的人或物（复数名词）后面跟are。

记忆口诀：我(I)用am，你(you)用are，is连着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。

例句

*Iamastudent.(我是一名学生。)

*Youaremygoodfriend.(你是我的好朋友。)

*Heisatallboy.(他是一个高个子男孩。)

*Sheishappytoday.(她今天很高兴。)

*Itisacutecat.(它是一只可爱的猫。)

*Weareintheclassroom.(我们在教室里。)

*Theyareplayinggames.(他们正在玩游戏。)

*Thebookisonthedesk.(书在桌子上。)

*Applesarered.(苹果是红色的。)

巩固练习

用am,is,are填空：

1.Myname______Lily.I______tenyearsold.

2.This______adog.It______black.

3.You______agoodteacher.

4.These______mypencils.They______new.

5.TomandMary______inthepark.

三、祈使句

祈使句通常用来表示命令、请求、建议或劝告。它就像一个“小司令”，直接告诉别人做什么或不要做什么。

用法说明

1.肯定形式：通常以动词原形开头，省略主语(you)。

*动词原形+其他成分。

*有时为了表示客气或礼貌，可以在句首或句末加上please。

2.否定形式：在动词原形前加Dont(Donot的缩写)。

*Dont+动词原形+其他成分。

例句

肯定祈使