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高职院校毕业实习指导与管理办法

引言

毕业实习是高职院校人才培养方案中的关键环节，是深化产教融合、校企合作的重要途径，也是学生从校园走向社会、将理论知识转化为实践能力、培养职业素养的重要桥梁。为切实规范毕业实习过程，提高实习质量，保障实习安全，促进学生全面发展和顺利就业，特制定本办法。本办法旨在为高职院校毕业实习工作提供系统性的指导与管理规范，确保实习工作有序、高效、高质量开展。

第一章总则

第一条目的与依据

为全面贯彻国家关于职业教育改革发展的方针政策，落实立德树人根本任务，强化实践教学环节，提升学生的专业技能、职业素养和就业竞争力，根据教育部等相关部门关于职业院校学生实习管理的规定，结合本校实际，制定本办法。

第二条定义与目标

本办法所称毕业实习，是指学生在完成主要专业课程学习后，按照人才培养方案要求，在学校认可的实习单位进行的，与专业相关的实践性教学活动。其目标是：

1.使学生将所学专业理论知识与实际工作相结合，提高综合运用知识解决实际问题的能力。

2.培养学生良好的职业道德、敬业精神、团队协作能力和沟通能力。

3.使学生了解行业发展动态和企业生产经营管理模式，树立正确的职业观和价值观。

4.为学生毕业后顺利走上工作岗位奠定坚实基础。

第三条适用范围

本办法适用于本校所有专业全日制高职学生的毕业实习工作。各二级学院（系）可根据本办法，结合专业特点和实习单位实际情况，制定具体的实施细则。

第四条基本原则

1.育人为本，德技并修：坚持立德树人，将思想政治教育和职业道德培养贯穿实习全过程，注重学生专业技能与职业素养的同步提升。

2.校企协同，共同育人：深化校企合作，明确学校、实习单位、学生三方在实习中的权利与义务，构建协同育人机制。

3.安全第一，预防为主：强化安全意识，落实安全责任，完善安全措施，确保学生实习期间的人身安全和财产安全。

4.规范管理，注重实效：建立健全实习管理制度，加强过程监控与指导，确保实习内容与专业培养目标一致，注重实习效果的评价与反馈。

第二章组织领导与职责分工

第五条学校层面

学校成立由分管校领导牵头的实习工作领导小组，统筹协调全校实习工作。教务处作为牵头管理部门，负责制定和完善实习管理相关制度，审核各专业实习计划，协调解决实习工作中的重大问题，组织开展实习检查与评估。学生处、招生就业处、财务处、保卫处等相关职能部门应根据各自职责，协同配合，为实习工作提供必要的支持与保障。

第六条二级学院（系）层面

各二级学院（系）是毕业实习工作的直接组织与管理单位，应成立由院长（主任）任组长的实习工作小组。其主要职责包括：

1.根据本办法，结合专业特点，制定本学院（系）实习工作实施细则。

2.组织制定和审核各专业实习计划，并报教务处备案。

3.负责实习基地的开发、建设、维护与评估。

4.遴选、培训和管理校内实习指导教师，协调实习单位安排企业指导教师。

5.组织学生实习动员，进行安全教育、纪律教育和职业道德教育。

6.统筹安排学生实习单位，指导学生签订实习协议。

7.加强实习过程管理，组织实习巡查，及时处理实习中出现的问题。

8.负责实习考核、成绩评定、实习资料归档以及实习总结工作。

第七条实习指导教师

（一）校内指导教师

校内指导教师由各专业骨干教师担任，其主要职责包括：

1.参与制定本专业实习计划，明确实习任务和要求。

2.指导学生选择实习单位，协助办理实习相关手续。

3.负责对学生实习过程进行全程指导、监督与检查，通过多种方式与学生和企业指导教师保持密切联系，及时掌握学生实习动态，解决学生实习中遇到的专业问题和思想困惑。

4.指导学生撰写实习日志、实习报告（或实习总结、毕业论文/设计）。

5.参与学生实习成绩的考核与评定。

6.负责实习资料的收集、整理与归档，并提交实习工作总结。

（二）企业指导教师

企业指导教师由实习单位根据实习岗位需求选派，应具备丰富的实践经验和良好的职业素养。其主要职责包括：

1.负责学生在实习单位的日常管理、岗位技能指导和安全生产教育。

2.安排学生的实习任务，指导学生熟悉工作流程，掌握操作技能。

3.对学生实习表现进行过程性评价，并向校内指导教师反馈学生实习情况。

4.参与学生实习成绩的评定，出具实习鉴定意见。

第八条学生职责

学生是实习活动的主体，应自觉履行以下职责：

1.认真学习并遵守本办法及学校、实习单位的各项规章制度和劳动纪律。

2.服从学校和实习单位的统一安排与管理，尊敬指导教师，虚心学习，努力提高专业技能和综合素质。

3.严格遵守实习单位的安全生产操作规程，注意自身人身和财产安全，增强自我保护意识。

4.按要求认真撰写实习日志，