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一年级上学期数学图形挑战试卷

一、认识图形（共30分）

（一）连一连（10分）

请把下面的图形和对应的名称用线连起来。

圆形

正方形

长方形

三角形

平行四边形

（图形提示：①由四条一样长的边组成，四个角都是直角；②由三条直直的边组成，有三个角；③圆圆的，没有角；④由四条边组成，对边平行且相等，有两个锐角和两个钝角；⑤有四条边，对边相等，四个角都是直角）

（二）圈一圈（10分）

圈出所有的圆形：○□△○☆○

圈出所有的三角形：△□○△△☆

圈出所有的正方形：□○□△□☆

圈出所有的长方形：□（长条形）△（长条形）○（长条形）

圈出所有的平行四边形：（倾斜的四边形）□△○（倾斜的四边形）

（三）数一数（10分）

下图中有（）个圆形，（）个正方形，（）个长方形，（）个三角形。

（图形提示：一个由多个图形组成的组合图，例如：房子图案——屋顶是三角形，房身是正方形，窗户是长方形，门是长方形，烟囱是平行四边形，太阳是圆形）

数一数，下图中有（）个三角形。

（图形提示：由多个小三角形组成的大三角形，例如4个小三角形拼成一个大三角形）

二、图形分类（共25分）

（一）按形状分一分（15分）

把下面的图形分成三类，在横线上写出分类标准和每类包含的图形序号。

图形序号：①圆形②正方形③长方形④三角形⑤平行四边形⑥五角星⑦菱形

第一类：（分类标准：）

第二类：（分类标准：）

第三类：（分类标准：）

（二）按颜色分一分（10分）

把下面的图形按颜色分成两类，在括号里写出每类的数量。

（图形提示：5个红色圆形、3个蓝色正方形、2个黄色三角形、4个绿色长方形、1个紫色平行四边形）

红色：（）个

蓝色：（）个

黄色：（）个

绿色：（）个

紫色：（）个

三、图形拼组（共30分）

（一）选一选（10分）

用（）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

A.2B.3C.4D.5

用两个同样的三角形可以拼成一个（）。

A.圆形B.正方形C.长方形D.平行四边形

下面的图形中，不能用七巧板拼出来的是（）。

A.三角形B.正方形C.圆形D.平行四边形

用一个长方形和一个正方形可以拼成一个（）。

A.长方形B.正方形C.三角形D.圆形

下面的图形中，（）是由4个小三角形拼成的。

A.大三角形B.正方形C.长方形D.平行四边形

（二）画一画（10分）

在下面的方格纸上画一个正方形，边长为3格。

在下面的方格纸上画一个长方形，长为4格，宽为2格。

在下面的方格纸上画一个三角形，有一条边是3格。

在下面的方格纸上画一个平行四边形，底为3格，高为2格。

用圆形、正方形、长方形、三角形画一个简单的图案（例如：机器人、小汽车）。

（三）想一想（10分）

一个正方形可以分成（）个同样的三角形。

一个长方形可以分成（）个同样的正方形。

两个同样的正方形可以拼成一个（）。

三个同样的三角形可以拼成一个（）。

用七巧板中的（）和（）可以拼成一个正方形。

四、图形应用（共15分）

（一）解决问题（10分）

小红用积木搭了一个房子，用了5个正方形积木、3个长方形积木和2个三角形积木，她一共用了多少个积木？

妈妈买了一些饼干，形状有圆形、正方形和长方形，其中圆形饼干有4块，正方形饼干比圆形多2块，长方形饼干比正方形少1块，长方形饼干有多少块？

一个三角形花坛，每边种了3棵树，一共种了多少棵树？（提示：三个角上的树重复计算了）

一张长方形纸，对折一次可以变成（）形或（）形；对折两次可以变成（）形或（）形。

把一个西瓜切成8块，最少需要切几刀？（提示：竖直切和水平切结合）

（二）找规律（5分）

下面的图形是按一定规律排列的，请画出横线上的图形。

□○△□○△____________

△□△□□△□□□____________

○○□○○□____________

□△○□□△△○○____________

△○□△△○○□□____________

五、拓展挑战（共20分）

（一）数一数，填一填（10分）

下图中有（）个正方形，（）个长方形，（）个三角形，（）个圆形。

（图形提示：复杂组合图形，例如：由多个小正方形组成的大正方形，内部有三角形和圆形）

下图中有（）个平行四边形。

（图形提示：由多个小平行四边形组成的大平行四边形）

（二）动手操作（10分）

用一张正方形纸折出一个三角形，再把三角形折出一个小正方形。

用两个同样的长方形纸拼出一个大长方形和一个正方形。

用三个同样的三角形纸拼出一个梯形。

用七巧板拼出一个