无处可逃：校园创意之争与揭露.pdfVIP

《无处可逃》

一、人物大纲

1、：本科在校生，为人谦逊家境普通渴望成功。表面上热情阳光，

拥有极好的人缘，但是一直嫉妒为人孤僻却颇有才华的。后因为一个偶然

的机会窃取了的创意却一举成名，但是为了圆当初的已要用

的维系。

2、：本科在校生，个性孤僻不善与人交往。平时科幻、悬疑

等，经常自己实践拍一些创意。渴望得到别人的理解但是在现实里无法与

人沟通于是借助网络认识了x，从而经常向其倾诉内心的想法或者有趣的点

子，而x正是的。在看到借助自己的创意一举成名获得绝大

成功后感到深深的绝望感和感，然而却没有人相信他才是真正的者，

于是在巨大的中选择了，但是却没有成功，于是选择了利用

拆穿的。

3、：本科在校生，拥有很强的好奇心和探索精神，渴望吸引别人的注

意力，被拥簇的感觉。在获奖、站出反驳时为了迎合大家对罗

擎森的，通过各种散播给造成了极大的，她也因此

得到了的信任，却不甘心众人的焦点只在身上，某天意

外收到了证明是者的重要线索后决定拆穿。

二、故事大纲

1、故事阐述

本片讲述了某校学生拍摄了一部十分钟的创意短片而获得国内大

奖，上却有人爆出此片的创意了其同班同学的旧作，而此前

却被为者甚至选择了。打算拍一部记录此的片于是

找到了并借助不知的线索一步步了他的。

2、故事大纲

在家中打开的瓶子倒出药丸吞下，同时设定好了闹钟。罗

擎森拿着国内某大奖的与人合照，电脑前不知是谁正在发送一条，内

容是“Heisaliar.”，配图为的。

校园内，摄影机随机采访了几个学生，谈论有关声称了他

短片创意的，大部分人认为就是者，只是嫉妒而已，同时

甚少上课也很少与人交流所以并不像能创作出这样有创意的剧本的人，而

有的人只是单纯地讨厌所以站在这边而已。

几天后网出现了一篇鼎力支持的文章，并且有人将采访经

剪辑后放到了网上。一时间的都在议论此事并且有人开始给梁

洛发送骚扰，指责他是者、虚荣的。得知此事后觉得里

面大有文章于是主动找到，希望根据事态进展拍摄有关他的一部

片。与交谈结束后拿起翻看了一条，内容是“明天有

时间吗，我们见个面吧。”，却没有任何回复。

某天深夜与网友x正在就自己刚想出来的某个创意进行讨论，微

信弹出一条消息，内容为“我校学生凭借短片《快进时间》荣获第九届全

国大学生微一等奖”的消息。打开这条他赫然发现这部短片的内容：

“一个能时间快进的在反复加速中快速老去，同时因为每快进一段时间

都要选取一段自己的记忆作为添补，最终迷失了自己。”这样的情节设定竟然和

自己之前想过的一个创意一模一样。而这个点子他只和网友x探讨过，当时还

被x以无法实际拍摄的意见否定了。他感到茫然地同时飞快地在电脑上敲出一

行字向x发去：“明天有时间吗，我们见个面吧。”。