人教版九年级下册历史精品教学课件 第5单元 第五单元综合训练.pptVIP

4．1971年，美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同二战结束的时候相比，美国遇到了前所未有的挑战。”材料中的“挑战”是指()A．中国的快速发展B．西欧和日本的崛起C．北约和华约的对峙D．轴心国集团的形成B返回目录【点拨】根据所学知识可知，20世纪六七十年代，西欧和日本崛起，美国遇到了前所未有的挑战，霸权地位相对下降，故B符合题意；20世纪70年代初，中国还没有快速发展，A不符合题意；北约和华约的对峙与题干无关，C不符合题意；轴心国集团的形成与题干时间不符，D不符合题意。返回目录5．[2023·临汾期末]大事年表能体现历史发展进程。下列大事年表反映的主题是()A．社会主义力量的壮大B．苏联的改革与发展进程C．东欧剧变与苏联解体D．社会主义的发展与挫折返回目录苏联解体1949年苏联等国建立经互会20世纪50年代赫鲁晓夫改革20世纪80年代末东欧政局剧烈动荡1991年年底苏联解体6．[2023·太原模拟]下图所示是李华同学的历史便笺上所记载的内容。便笺()A．反映了亚非拉的民族意识开始觉醒B．表明社会主义国家的力量得到壮大和发展C．说明世界资本主义殖民体系逐渐崩溃D．体现出了亚非拉民族民主运动的高涨1955年万隆会议召开1959年古巴建立社会主义政权1960年非洲有17个国家独立1990年纳米比亚独立1999年巴拿马收回运河区的全部主权返回目录1955年万隆会议召开1959年古巴建立社会主义政权1960年非洲有17个国家独立1990年纳米比亚独立1999年巴拿马收回运河区的全部主权7．[2023·山西中考]李华同学运用时间轴的方式梳理了某一时期的重大史事。据此判断他学习的主题是()A．两极格局下的世界B．亚非拉国家的新发展C．经济全球化的趋势D．战后资本主义新变化A返回目录【点拨】题干时间轴开始于第二次世界大战，结束于苏联解体，结合所学知识可知，二战后美苏争霸形成了两极格局，1991年苏联解体，两极格局随之结束。因此，题干反映的是两极格局下的世界，A正确；题干时间轴重在强调美苏冷战，排除B；题干未涉及经济全球化，排除C；战后资本主义新变化仅仅是时间轴的一部分，排除D。返回目录二、材料解析题8．格局是指一定时期内形成的各种力量之间相对稳定的局面。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：巴黎和会“三巨头”之一，英国首相劳合·乔治写道：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”法国的福煦将军说：“这不是和平，这是20年的休战。”返回目录《一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发》一文中写道：“华盛顿会议的结果对日本的安全以及日本在中国的利益构成了威胁，从而激起了日本对美国的极端仇视，为日、美争夺太平洋霸权埋下了种子。”返回目录国际格局：凡尔赛—华盛顿体系。(2分)评价：凡尔赛—华盛顿体系是一战后英、法、美等国家建立的国际新秩序，它在一定时期内维护了世界的相对稳定。(2分)但它没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。(2分)返回目录(1)材料一中所述的会议召开后确立了怎样的国际格局？简要评价这一格局。(6分)材料二：第二次世界大战结束后，美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇，美国试图在整个战后世界建立起不可动摇的领导地位，而苏联则企求在本国周围建立起不容他人染指的势力范围。这两种战略目标发生了直接的冲突，每一方都成了另一方实现自身目标的巨大障碍。此种状态，加上它们在意识形态和社会制度方面固有的冲突，使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。——摘编自袁明主编《国际关系史》返回目录返回目录政治上，美国提出杜鲁门主义；(2分)经济上，美国提出马歇尔计划，苏联成立经互会；(2分)军事上，分别成立北约、华约。(2分)(答出德国分裂；朝鲜战争；越南战争；古巴导弹危机；苏联入侵阿富汗等符合史实的答案亦可)(2)根据材料二，列举第二次世界大战后美苏矛盾尖锐化的具体表现。(6分)返回目录都是在世界大战后形成的相对稳定的世界格局；都带有大国强权政治和大国争霸的性质；都建立了国际性组织或机构；都损害了中国的利益；都带有不稳定性；都随着大国间经济、军事实力的变化而瓦解等。(答出任意两点得4分)(3)根据材料一、二，比较两次世界大战后形成的两个国际格局的相同之处。(4分)课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是