2026年中考数学专题复习：三角形综合 大题压轴练习题（含答案）.pdfVIP

2026年中考数学专题复习：三角形综合大题压轴练习题

是x轴正半轴上的一个动点，以BP为边作等边△BPQ,Q点在第一象限内(注：含30°

直角三角形三边的比是：短直角边：长直角边：斜边=1:√3:2).

(1)直接写出B点的坐标；

(2)如图2,连接QA,求证：QA⊥AB;

(3)①当线段BP刚好经过点A时，求此时P、Q点的坐标；

②当△BPQ内部仅有一个整数点(横、纵坐标都为整数的点)时，直接写出m的取值范

围.

y↑y↑y↑y

QQ

BkBkBB

AAAA

xxx0t

0P(m,0)0P(m,0)0P(m,0)P(m,0)

图1图2备用图备用图

2.【问题背景】

BD相交于点E.求证：△AOC≌△BOD;

【迁移应用】

向外作等腰直角三角形ABD和等腰直角三角形BCE.连接CD,AE交于点F.

①连接DE,求DE的长；

②求CF的长.

第1页共49页

D

CE

AE

0CAFB

BD

图1图2

=6,求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内经过合作交流，得到了如下的解决

方法：延长AD到点E,使DE=AD,请根据小明的方法思考：

(1)由已知和作图能得到△ADC≌△EDB的理由是_____.

A.SSS

B.SAS

C.AAS

D.HL

(2)AD的取值范围是___.

A.6AD8

B.6≤AD≤8

C.1AD7

D.I≤AD≤7

【感悟】

解题时，条件中若出现“中点”“中线”字样，可以考虑延长中线构造全等三角形，把

分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形中.

【方法应用】

BCA.求证：AE=2AD.

【拓展延伸】

(4)为了测量学校旗杆AB和教学楼CE顶端之间的距离，学习小组设计了如图3所示

第2页共49页

的测量方案，他们首先取地面BC的中点D,此时用测角仪恰好测得∠ADE=90°,并量

AAE

A

BDCBE旗杆教学楼

DCd

BDC

E

(1)(2)(3)

接CE,DE.设B,E两点间的距离为xcm,CE+DE-CD=ycm.

小明根据学习函数的经验，对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.

下面是小明的探究过程，请补充完整：

(1)按照如表中自变量x的值进行取点、画图、测量，得到了y与x的几组对应值：

00.54

x/cm11.522.533.54.55