童心筑梦教育至美(课件)一年级上期秋季开学第一课家长会.pptxVIP

童心筑梦教育至美(课件)一年级上期秋季开学第一课家长会.pptx

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童心筑梦教育至美一年级上学期开学家长会(英语学科)xxx2025.09

认识一()班我们是46名宝贝组成的新生大家庭男生23人女生23人一年级开设的课程语文数学英语体育美术道德与法治书法音乐

手机号:1234567789班主任、英语老师手机号:123456789数学老师手机号:123456789语文老师

认识班主任我是谁?我叫,是我们一()班老师,从事教师职业已经有xx年,有着丰富的教学经验。接下来的6年,我会尽己所能,陪伴孩子们成长。用心浇灌,陪伴他们从一棵幼苗,成长为挺立的小树;从牙牙学语的稚童,成长为xx学校的大美少年!插入老师照片

认识班主任欢迎联系班主任xxx老师的手机号:1300000000班级QQ群:QQ群要求:作业及学校通知会在QQ发布,请家长添加后自动更改群名称为:XXX+家长,本群只谈教育,只谈孩子,其他言论一律不在群里发。个别学生的事情请和老师个别交流。)上课和管班时间我身边不带手机(孩子们在校的照片不会像在幼儿园一样经常发),如果有急事又打不通电话请发短信,我在空课时回复。晚上9点以后,电话静音,敬请谅解!

我的教育理念热爱朗读朗读,是语言的艺术,也是情感的流露。它不仅能够锻炼我们的口齿清晰,提升语言表达能力,更能深入地理解文本,增强语感。热爱阅读脚步不能丈量的地方,阅读可以。生活中所有的烦恼、焦虑,都能在书中找到答案。热爱运动生命在于运动。我希望每个孩子都能把拥有健康的身体,强健的体魄,放在第一位。热爱生活虽然我才教完一届学生,但是我发现刚入学的孩子们是天真活泼可爱的,他们总是对一切充满了好奇,是那么的快乐。在小学阶段,孩子的童年只有一次,很是珍贵,我个人还是希望他们能够拥有一个快乐的童年,德智体美劳全面发展。认识班主任

认识小学习惯+兴趣教育家叶圣陶曾经说过“教育就是培养习惯。”良好的习惯对孩子今后的学习和生活都有着非常重要的作用。小学最重要的是什么?

认识一年级作息时间和方式不同小学没有生活老师课堂学习方式不同需要孩子更独立一年级和幼儿园有哪些不同?

一年级和幼儿园有哪些不同?小学3-6岁在小学阶段50%靠听讲,50%靠板书和课本学习靠操作掌握80%,靠看掌握50%,靠听掌握15%。认识一年级

一年级孩子的主要特征:好奇心重,注意力不集中。爱表现,受挫能力弱。行动力强,表达理解能力弱。认识一年级

孩子入小学后都会出现哪些不适应?孩子怀恋幼儿园生活,不愿意来学校上课。一到上学时间就烦躁、不安、焦急,甚至哭闹,有的孩子则出现上学情绪低落,放学欢腾活跃的现象;一上课就上厕所,一写作业就磨蹭。以自我为中心、不懂也不愿与别人合作。不能正确对待批评与挫折。上课注意力不集中,听课效率低;自理能力差,东西丢三落四,生活习惯影响学习习惯。不要担心,都属于正常现象认识一年级

老师的小建议让孩子学会独立培养忍受挫折的能力用语言引导用榜样激励独立性非常重要,学生会碰到很多障碍和困难,要独自面对和解决不经历风雨怎能见彩虹?忍受挫折能使人变得坚强,提高心理承受能力和坚韧不拔的生存能力。用轻松的语气告诉孩子将要进入小学的学习和生活,从思想上对小学产生一种向往。请身边其他正在上学的孩子,给自己孩子讲讲上小学愉快的经历。建议一建议二建议三建议四认识一年级

温馨提示1.时间:早进班:7:40—7:50中午放学:11:55左右中午进班:13:50——14:00下午放学:6:00左右建议:1、上学要及时到校,不要迟到。2、放学时请家长准时接送小孩。3、有事、生病等情况的发生,请家长及时向班主任联系请假。4.如孩子放学没有按时到家,可私聊老师询问。2.仪容仪表:干净整齐、勤剪指甲、拒绝攀比。财物:禁止携带零食、玩具、除交通费以外的金钱等与学习无关的物品来学校。如特别需要电话手表,请和班主任老师申请,电话手表到校后上交,放学前发放。3.座位:1-6排前后左右轮换。如果身体有特殊情况,请家长告知老师。插入自己学校的作息表

一年级英语以培养孩子对英语学习的兴趣和良好的学习习惯为重点。学习主要以听,说,读三个方面为主导。一年级所用课本为人教版(一年级起点上册)教材。

一年级英语怎么学?

学习任何一门语言都需要掌握听说读写四门基本功,刚刚步入小学一年级的孩子们,重要的是要抓住听、说、读三要素。一年级上册的英语学习内容主要是学习用品、五官、动物、数字、颜色和水果等孩子们熟悉的话题。以及日常寒暄及问候、课堂指令语、常见生活用语等,以童谣、儿歌、游戏等为课堂元素,在课堂上感知语言,培养英语学习兴趣。英语的启蒙,语感非常重要。做好以下几个方面,一年级英语学习就能顺利过渡了。

01认真“听”上课认真听,听老师的发音、听老师如何说、听班里同学的发言。课下,也可以给孩子们们多听,比如

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