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户外自然接触对儿童执行功能发展的促进作用.docx

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    户外自然接触对儿童执行功能发展的促进作用

    目录

    TOC\o1-3\h\z\u一、户外自然接触对儿童执行功能发展的理论基础与现状分析 4

    1、儿童执行功能的核心构成与评估指标 4

    工作记忆、认知灵活性与抑制控制能力的发展特征 4

    国际通用评估工具与本土化应用现状 5

    2、户外自然接触的心理与神经科学机制 7

    注意力恢复理论（ART）与压力缓解效应 7

    自然环境对大脑前额叶皮层激活的影响研究 8

    二、国内外户外自然教育实践模式与竞争格局 10

    1、国际主流自然教育项目与发展路径 10

    北欧“森林幼儿园”模式的运行机制与成效数据

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