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摘要
在教育信息化的背景下,线上线下混合式教学模式因其突破时间和空间限制
的优势,逐渐被引入到中学教学中。BOPPPS教学模式强调“以学生为中心”且
教学环节丰富、灵活,这与线上线下混合式教学模式高度契合。因此,本研究将
BOPPPS教学模式与线上线下混合式教学相结合,应用于初中科学教学中,在保
证线上教学资源丰富性的同时,使用BOPPPS模式在各个环节强化师生互动与生
生互动,增强学生学习兴趣、提升学生课堂参与度,从而提高学习效率。
本研究首先通过文献研究法,深入了解线上线下混合式教
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