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    第一章教师心理辅导案例培训的必要性与现状第二章心理辅导理论基础与教师应用第三章常见心理问题识别与初步干预第四章心理辅导核心技巧与实操演练第五章特殊群体心理辅导策略第六章心理辅导培训效果评估与持续发展

    01第一章教师心理辅导案例培训的必要性与现状

    引入：教育环境中的心理挑战近年来，教育领域对教师心理辅导的重视程度日益提升。某省教育厅通过对全省中学生的心理健康状况进行抽样调查，发现高达85%的学生存在不同程度的心理压力。这一数据揭示了当前教育环境中普遍存在的心理问题。更令人担忧的是，某重点中学的匿名问卷调查显示，62%的教师认为自身缺乏系统的心理辅导知识和技能，难以有效应对学生的心理

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