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2026高中信息技术必修一知识点
第一章数据与信息
知识点1-数据与信息★★★
1、数据及其特征
℃
数据的概念:数据是现实世界中客观事物的符号记录,例如60kg代表重量、25代
表温度。除了文本、数值、符号可以表示数据外,图片、视频、音频等也可以表示数
据。
数据的特征:语义性、分散性、多样性和感知性、二进制
2、信息及其特征
“℃”
信息的概念:信息是经过加工处理、具有意义的数据,例如单独15没意义,
“这杯水的温度约为15℃”有意义。
信息的特征:普遍性、传递性、共享性、载体依附性、可处理性、时效性、真伪性、
价值相对性。
3、信息与数据的区别:
“”“”
数据是原始的、孤立的、无意义的文本或数字等。例如飞机、2小时30分;
信息是处理过的、联系的、有意义的一句话。例如“选择飞机的出行时间约需要2小
时30分”
知识点2-数据编码★★★★
数据编码是将数据转换成二进制0和1的过程,因为在计算机中,数据以二进制0
和1的形式存储和加工
115
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1、数字编码
二进制转十进制:按位权展开相加法
十进制转二进制:除2取余逆序排列法
2、数据存储单位
3、文字编码
英文编码:以ASCII码为主的英文字符编码方案,该编码方案使用8个二进制位(1个
字节)来表示一个英文字符。例如字符A的二进制编码
中文编码:以国标码(GB码)为主的中文字符编码方案。GB2312使用16个二进制位
(两个字节)来表示一个汉字。例如汉字灵的二进制编码为1100000111101001。
215
第页共页
4、图像编码
编码原理:图像中每个像素的颜色值都用若干位二进制位来表示。
×÷
图像存储空间计算公式:图像分辨率图像量化位数8(B)
颜色个数和量化位数之间的关系:颜色个数2量化位数
5、声音编码
编码步骤:采样、量化和编码。
×××÷
图像存储空间计算公式:采样频率(Hz)量化位数声道数时间(s)8(B)
第二章知识与数字化学习
知识点1-数据、信息、知识与智慧★★★
数据:原始的、孤立的、无意义的文本或数字等。例如3V、5、586。
信息:联系的、有意义的、描述事实的一句话。例如当电压是3V,电阻是5Ω时,对应
的电流586mA。
知识:总结性的、有指导意义的规律或结论。例如欧姆定律IU/R。
智慧:运用知识解决问题、做出决策的能力。例如运用欧姆定律,设计一个可变电阻,
调节台灯的亮度。
上述四者之间的关系:逐渐递进。前者是后者的基础和前提,后者是前者的抽象与升华。
知识点2-数字化学习与创新★★★
是指个体通过评估并选用常见的数字化工具与资源,有效地管理学习过程与学习资源,创造性
地解决问题,从而完成学习任务,形成创新作品的能力。例如利用平板查资料、看网课等。
1、数字化学习工具与资源的分类
315
第页共页
2、数字化学习工具
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