《麦子黄了》优质课教案.docx

《麦子黄了》优质课教案

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本课《麦子黄了》隶属于初中语文“文学作品阅读与欣赏”核心单元，契合义务教育语文课程标准中“发展学生文学鉴赏能力，提升审美情趣与文化素养”的核心要求。课程标准明确规定，本学段学生需达成以下目标：精准把握文学作品的主题、人物形象与表现手法；品味作品的语言美、意境美与形式美；通过文本研读感知背后的文化意蕴与人文精神。

从核心素养维度来看，本课聚焦“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大方面：在知识与技能上，以“主题提炼、人物分析、手法鉴赏”为核心知识点，强化“文本细读、精准表达”等关键技能；在过程与方法