七年级初一数学上册人教版-角的比较和运算-名师教学PPT课件.pptVIP

***初中数学资源网收集整理****初中数学资源网收集整理*****ABCDO如图∠AOB＝∠BOC＝∠COD,则OB是的平分线,＝∠AOC,＝∠BOD∠BOC＝ ＝`AOCBOCBOCAODBODAOD此时OB、OC叫∠AOD的三等份线*好好学习天天向上ABCDEAD是BAC的平分线=ABC=2ABE平分（角平分线的定义）BADCADBEABC（角平分线的定义）*好好学习天天向上例1计算:45344277(3)00624109(6)0?-2456(4)0化为度-+00003152180(2)51213434)1(4123625(5)0×*好好学习天天向上例2解:由题意可知。COAB*好好学习天天向上解:例3、*好好学习天天向上1、若上图中∠AOC＝,∠BOC＝,则∠AOB＝______ＡＢＣＯ*好好学习天天向上2、如图,∠AOC和∠BOD都是直角。若∠DOC=28°,说出∠AOB的度数。ABCDO*好好学习天天向上课本P141第1,2,3题*好好学习天天向上1.角的大小比较方法（叠合、度量）。2.角的和差关系。3.角的平分线的性质。4.角的和、差、积、商运算。*好好学习天天向上书P143-144习题4.33,5,6,10*好好学习天天向上已知O为直线AB上一点,OE平分∠AOC,OF平分∠COB,求∠EOF的大小?解:∵OE平分∠AOC,OF平分∠COB∴∠EOF=∠EOC+∠COF=1／2∠AOC+1／2∠COB=1／2（∠AOC+∠COB)=90°∴∠EOC=1／2∠AOC,∠COF=1／2∠COB（角平分线的定义）∵∠AOB=∠AOC+∠COB=180°（平角的定义）ABECFO*好好学习天天向上如图,OC平分∠AOD,∠BOD=2∠AOB.若∠AOD=114°,求∠BOC的度数?ABCDO解:∵∠AOD=∠AOB+∠BOD=114°∴∠AOB=1／3∠AOD=38°∵OC平分∠AOD∴∠AOC=1／2∠AOD=57°（角平分线的定义）∴∠BOC=∠AOC－∠AOB∠BOD=2∠AOB=57°－38°=19°*好好学习天天向上谢谢观看！*好好学习天天向上********************好好学习天天向上1.根据图形比较几个角的大小2.理解角的和差概念3.掌握角平分线的概念及简单运用4.角的度、分、秒之间的运算*好好学习天天向上有一天学生张靓和王帅各带了一把折扇(状态如下),下面是他们的一段对话:张:我的折扇张开大一些,所以我的折扇的角也大一些.王:我的折扇长一些,所以我的折扇的角也大一些.有趣的故事*好好学习天天向上同学们,你们有办法帮他们进行判断吗?ABCDEF怎样比较∠ABC和∠DEF的大小?*好好学习天天向上一、复习:线段的比较方法1.从“形”出发,利用线段移动叠合的方法ABAC2.以“数”出发,通过度量长度进行数值大小比较。*好好学习天天向上叠合A(C)ACABCAABAB（ABAC）（AB=AC）（ABAC）1、叠合*好好学习天天向上以“数”出发,通过度量长度进行数值大小比较。2、度量5cmAB3cmCDABCD*好好学习天天向上二、探索角的比较大小方法请同学们任意画出两个角、或任意剪出两个角比较一下,并讨论你们的比较方法:BACEDF你的方法有:2.度量法比较1.叠合法比较*好好学习天天向上1、叠合比较(从“形”出发）（1）已知∠ABC与∠DEF如图:DEFABC移动一个角使它的顶点和一条边与另一个角的顶点和一边重合,而其余的边在重合边的同侧,通过不重合两