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- 2026-01-09 发布于浙江
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教师:杨丰珍
学校:昌吉市第十三小学
第2课时比多少
人教版小学数学一年级上册
难点名称:用数学语言表达物体数量多少的关系以及一一对应的方法
时间:2020年8月22日
准备课
练习巩固
探究新知
新课导入
课堂小结
目
录
新课导入
找出图中同样多的事物
探
究
新
知
小兔和砖
比较两种事物的数量是否同样多时,可以采用一一对应的方法。
4只
4块
找出图中同样多的事物
小猪和木头(难点突破)
比较两种事物谁多谁少时,可以采用一一对应的方法。
3只
4根
图中还可以比什么
动物与动物比较
动物与胡萝卜、苹果比较
其他的比较
……
3.在多的后面画“√”。在少的后面画“√”。
√
√
【课本7页第3题】
练习巩固
2.画一画。
(1)画△和〇同样多。
〇〇〇〇
_________
(2)画▽比■多3个。
■■
_____________
△
△
△
△
▽
▽
▽
▽
▽
课堂小结
1、理解“同样多”“多”“少”的含义
2、会用一一对应的方法比较事物的多少。
谢谢观看!
12
好好学习天天向上
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