小学英语阅读理解的常见题型设置及解题技巧(附阅读材料).docVIP

小学英语阅读理解的常见题型设置及解题技巧

在小学阶段，阅读理解题型灵活多样，但主要有以下题型：

一、读一读，然后选一选。

这种题型的特点是在短文后给出若十个不完整的句子或若干个根据短文内容提出的问题，针对每一题都提供三到四个备选的答案，要求同学们在正确理解短文内容的基础上，从选项中选出一个正确的答案。这类试题的问题一般是紧扣短文内容编排的，既会涉及文章中的细节内容，如文中出现的人物、时间、地点、事件的前因后果等；也会涉及文章中某个词或某个句子的含义以及文章的主旨、大意和标题等。

Thebigdaycomesatlast!MrsJonesthirdgradestudentsarewaitingquietlyforhertocomeintotheclassroom.TodayAmybringssomecakes,Joybringssomenapkins,CarlosbringssomesodawaterandKatebringssomecups.Everyonewantsthepartytoheasurprise.MrsJonesdoesntknowthechildrenhaveknowntodayisherbirthday.Whenshecomesintotheclassroom,thechildrenshout,“Happybirthday,MrsJones!”Andthenthechildrengetasurprise,too.MrsJonesbringseveryoneapartyhatandanicecream!

阅读短文，选择最佳答案。

()1.MrsJonesgradestudentsarewaitingforher.

A.threeB.thirdC.No.3D.thethird

()2.Carlosbringssome_____．

A.colaB.napkinsC.sodawaterD.cups

()3．_____bringssomecakes.

A.AmyB.CarlosC.JoeyD.Kate

分析

题1短文的第二句话告诉我们是琼斯老师的三年级的学生们正静静地等候她的到来。在年级前面应该用序数词来表示，如果是在年级后面就应该用基数词表示。如：thethirdgrade,=GradeThree.同时因为前面有定语MrsJones，所以这里也应该不要the。

题2.3短文介绍了几个同学分别带了一些东西。卡洛斯带了sodawater（汽水），艾米带了蛋糕。

正确答案：1.B2.C3.A

二、读一读，然后判断句子正误。

该题型的特点是在短文后给出若干个句子，要求同学们根据短文内容，判断所给的句子意思是否与原文相符。做这类题应该联系短文内容进行发挥，主要是考查对意思相近或相反的几个句子进行鉴别、判断，或是变换词语、句子结构来测试同种意思的不同表达。

Therearesomepublicnumbers.Doyouknowwhentousethesenumbers?

110isanumberforcallingpolicemanwhenyouhavemeetsomeillegalthings.

119isanumberusingforafireaccident.

120isanumberforaskingmedicalhelpwhensomebodyisseriousillorhurt.

Pleasedonotdialthesenumbersforfun.Itisforbidden.

阅读短文，判断正(T)误(F)。

()1.Whenyoumeetsomethieves,youcancall110.

()2.Somebodyisseriousill,youcancall119.

()3.Thereisafireaccidentinyourbuilding,soyoucancall119.

()4.Agirlwashurtbyacar,you