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2022年中小学疫情期间线上教学工作预案2篇

根据当前新型冠状病毒肺炎疫情控制情况,学校已经确定推延春季开学时间。按照省市区教育主管部门关于疫期“学生停学不听课“的要求,为了科学安排好延期开学期间一至三年级学生的学习和生活,满足学生和家长需求,学校实行疫情期间线上教育教学。根据学校实际和低年级段学生的实际,特制订如下实施方案。

一、实施疫情期间线上教育教学的目的任务:

1、贯彻落实疫期“学生停学不停课“的工作要求,促使学生和教师、家长改变传统的学习模式,保证学生在家的预习和学习效果。

2、通过海量的网上教学资源,利用现代化的网络学习手段,引导学生通过自学、网上互动等方式,对学习内容进行有效的预习,确保正式开学后不耽误学习的进度。

二、实施疫情期间线上教育教学的工作重点:

1、班主任和班级的各学科老师协调,制定了班级每周每天的课程表和作息时间表,每日任务中适量安排语文、数学、英语作业以及防控培训、线上德育、室内体育锻炼、家务劳动课外学习内容。老师在布置作业时有具体化。

2.各科老师根据班级的实际情况布置学生的学习任务。利用微信

群、“EV录屏“、“钉钉“软件等平台指导学生在家自主学习。老师线上讲课时注意学生用眼疲劳问题,采用劳逸结合的方式授课,提高教学效率。

3.教师要求学生完成的作业标上日期,拍照上传,教师线上批阅作业并留存照片,开学后上交。也可以打印《班级延迟期间学习任务单》勾记每天的完成情况。可利用家委会、班级内小组长,班干的力量,督促检查责任到组、到人,保证每一位学生学习的有效性。考虑到每个家庭情况的不同,教师只要把工作做实、做细,但不可过于强求。

三、实施疫情期间线上教育教学的措施保障:

1、高度重视,快速部署。为了确保疫情延迟开学期间远程学习的顺利进行,学校成立以李安刚校长为组长的领导小组,实行分管领导、相关科室责任人紧密配合的推进机制,明确工作责任,有序、快速推进各项工作落地实施。

2、任课教师要根据新学期教学内容,精心备好课,教学方法的选择要符合学生个性化学习、自主学习的实际需要;教师在家要认真研究,精心进行“微课程“的实际,与学生开展网上对话,指导学生与教师和其他学生进行互动学习,确保远程学习发挥有效的作用。

3、各班级任课教师要按照课程安排实际,结合延期开学的实际情况,在考虑开学后调整教育教学计划的基础上,精心设计教学内容,实现与开学后教学内容的衔接。要充分利用微信、电话等,加强与学生家长的交流和沟通,确保每天的预习和学习内容落实到位。

4、要根据一至三年级学生的特点,科学安排各学科的学习时间,使学生在规定时间内有专门教师的指导,不盲目选择学习内容,教师要适当布置适量的作业,合理安排学生学习和休息时间,做到劳逸结合,不加重学生的课业负担,保障学生身心健康。

2022年中小学疫情期间线上教学工作预案3

根据***教育局印发的《***疫情防控期间线上教学工作方案》的通知,自2022年11月1日起,全县各级各类学校于11月1日起组织中小学生开展居家防疫和线上教学活动。为有效落实线上教学的总体工作要求,保障我校疫情防控期间居家学习稳定有序,根据教育局部署要求,按照《*****教育工作站疫情防控期间线上教学工作方案》,结合我校实际,制定以下疫情防控工作期间线上教学工作方案。

一、总体目标

严格落实县新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组疫情防控各项工作要求,切实保障师生生命安全和身心健康。坚持立德树人根本任务,以学生身心健康为核心,坚持五育“并举,严格落实五项管理“和“双减“要求,按照我校各年级教育教学安排和要求,组织实施线上教育教学活动,切实提高学生自主学习能力和自我管理能力,力争使学生安全有保障、学习有收获、身心有呵护、思想有进步。

二、工作原则

(一)居家学习。疫情防控期间,全校师生要服从疫情防控工作管理,各班班主任及科任教师要高度重视、精心组织,指导学生以多种方式居家学习。禁止组织各种线下集中教学活动,防止病毒感染、疫情扩散,同时要做好网络信息安全防范工作。

(二)以校为主。坚持统一部署推进与“一校一策““一班一案“实施相结合,在县教育局、土门教育工作站的统筹安排下,学校制定具体实施方案,各班级班主任制定教学计划以班级为单位,认真组织开展居家学习活动。

(三)分类实施。根据各年级(班级)学生特点,充分尊重学生身心健康和教育规律,加强分类指导,避免一刀切。

三、线上教学内容

1-2年级:原则上不安排线上学习活动,以居家生活与学习指导为主;了解、学习简单的防护知识和方法;坚持规律作息,养成良好生活习惯;适当开展绘本阅读、经典诵读、规范书写、口语表达、简单计算、识图测量及唱儿歌、简笔画等综合实践活动,培养良好学习习惯;开展合适的居家体育锻炼,学做力所能及的家务。

3-6年级:以居家学习指导为主;掌握疫情防控知识与方法;规律

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