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高职院校在职读博进修管理办法

第一章总则

第一条为加强学校师资队伍建设，提升教师队伍学历层次与专业素养，优化师资结构，服务学校学科专业建设和地方经济社会发展需求，规范在职教师攻读博士学位（以下简称“在职读博”）进修管理工作，根据国家相关教育政策及学校师资队伍建设规划，结合本校实际，制定本办法。

第二条本办法所称在职读博，是指学校在职在岗教师在不脱离现有工作岗位或经批准阶段性集中学习的前提下，攻读与学校学科专业建设需求相契合的博士学位的进修活动，包括国内统招定向培养、非全日制培养及经教育部认可的境外高校博士培养等形式。

第三条在职读博管理坚持“服务发展、按需培养、从严审批、规范管理、注重实效”的原则，优先支持学校重点建设学科、紧缺专业及一线教学科研骨干攻读博士学位。

第四条学校人事部门是在职读博进修工作的统筹管理部门，负责制定相关政策、组织申请审批、学籍管理、经费审核、考核评估等工作；各二级教学单位（以下简称“二级单位”）是在职读博教师的直接管理单位，负责根据本单位师资建设需求推荐人选、统筹协调教学工作、跟踪学习进度、落实考核管理等职责；财务部门负责在职读博专项经费的保障与监管工作。

第五条学校设立在职进修专项资金，纳入年度财务预算，用于支持在职教师读博进修的学费补贴、学习奖励等，保障进修工作有序开展。

[XX高职院校名称]

[发布日期：XXXX年XX月XX日]

第二章申请条件与选拔程序

第六条申请在职读博的教师，应当同时具备下列条件：

热爱教育事业，遵纪守法，师德师风良好，无违法违纪及学术不端记录；

在本校在职在岗工作满3年及以上，近3年年度考核结果均为合格及以上；

已取得硕士学位，具备攻读博士学位的学术基础和科研能力；

攻读专业与本人现从事教学科研工作方向一致，且符合学校学科专业建设需求；

年龄原则上不超过45周岁，身体健康，能够胜任博士阶段学习任务；

承诺在学习期间及获得博士学位后，继续在本校服务不少于5年（具体服务期可根据经费支持力度调整）；

学校规定的其他条件。

第七条在职读博实行年度计划管理，每年集中申报一次，选拔程序如下：

个人申请：申请人填写《高职院校在职攻读博士学位申请表》，并提交硕士学位证书、学历认证报告、科研成果证明、拟报考院校招生简章、两位相关学科副教授及以上职称专家推荐信等材料，报所在二级单位审核；

二级单位审核：二级单位根据本单位师资建设规划和教学工作需要，对申请人的思想政治表现、业务能力、学习必要性及服务承诺等进行审核，提出推荐意见后报人事部门；

学校评审：人事部门会同教务处、科研处等相关部门组成评审小组，对申请材料进行综合评审，重点考察申请人的学术潜力、攻读专业与学校需求的契合度等，提出拟批准名单；

公示审批：拟批准名单在学校官网公示5个工作日，公示无异议后，报学校分管领导审批；涉及专项计划或重大经费支持的，报学校党委常委会审议批准；

备案登记：审批通过后，申请人与学校签订《在职攻读博士学位培养协议书》，明确双方权利义务、服务期限、违约责任等，人事部门办理备案登记手续。

年满18周岁，不超过60周岁，身体健康，无妨碍从事相应作业的疾病和生理缺陷（如色盲、听觉障碍等）；

具备高中及以上文化程度，熟悉危险化学品基础知识、水路运输相关安全规定及装卸作业操作规程；

无重大安全生产违法违规记录，未被吊销危险化学品相关从业资格证书；

符合交通运输主管部门规定的其他条件。

第八条同一时间段内，各二级单位在职读博教师人数原则上不超过本单位在岗教师总数的10%，确保教学科研工作正常开展。

第三章学习管理与教学协调

第九条在职读博学习年限原则上为3-5年，最长不超过6年。申请人应当在规定年限内完成博士学位培养方案要求的全部课程学习和学位论文工作，不得擅自延长学习期限；确因特殊情况需要延长的，应当提前6个月向学校提交书面申请，经二级单位和人事部门审核同意后，报学校批准。

第十条在职读博期间，教师原则上应当承担一定的教学科研任务，具体工作量由所在二级单位根据实际情况统筹安排。确因学习需要无法承担常规工作的，经二级单位审核并报人事部门批准后，可在第一学年申请阶段性集中学习，期间保留岗位，工资福利待遇按在职人员正常发放，其岗位工作由二级单位统筹协调完成。

第十二条在职读博期间，教师有下列情形之一的，学校有权中止相关经费支持，解除培养协议书，并要求其承担相应违约责任：

未经批准擅自中断学习或变更培养单位、专业的；

违反培养单位规章制度，受到警告及以上处分或学术不端行为被查处的；

年度考核不合格或连续两学期未完成学习进度要求的；

擅自离职、调动或提出辞职的；

其他违反培养协议书约定或学校规章制度的情形。

第十一条在职读博教师应当遵守学校和培养单位的各项规章制度，认真完成学习任务，定期向所在二级单位