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2026/01/02
向榜样学习，树立目标班会
汇报人：xxx
CONTENTS
目录
01
班会目的
02
榜样介绍
03
学习榜样的方法
04
目标的设立与规划
05
班会总结
班会目的
01
明确活动意义
激发学习动力
通过讲述袁隆平院士一生致力于杂交水稻研究的故事，让同学们感受榜样的执着精神，激发主动学习的内在动力。
明晰成长方向
展示本班优秀毕业生张同学通过制定阶段性目标，最终考入理想大学的案例，帮助同学们理解目标对成长的指引作用。
激发学习动力
榜样成长故事分享
讲述航天员王亚平从普通飞行员到中国首位进驻空间站女航天员的奋斗历程，展现目标引领下的坚持与突破。
学习方法经验借鉴
分享年级学霸每日制定学习计划、利用错题本巩固知识的具体做法，用其成绩提升20%的实例说明方法重要性。
目标可视化激励
指导学生制作梦想墙，贴上理想大学图片及每日小目标便签，如本周完成3套数学卷，让目标清晰可感。
榜样介绍
02
榜样的类别
历史文化榜样
如孔子周游列国传播儒家思想，其“因材施教”的教育理念至今仍是师生学习的典范，影响深远。
时代先锋榜样
张桂梅校长创办华坪女高，12年间帮助2000多名山区女孩圆大学梦，用教育改变贫困女孩命运。
身边平凡榜样
社区志愿者王阿姨坚持每周三天为独居老人送餐，三年风雨无阻，用行动温暖邻里。
榜样事迹分享
钱学森归国奉献
1955年，钱学森历经5年阻挠毅然回国，带领团队从零开始研发“两弹一星”，用毕生心血铸就国家国防安全基石。
张桂梅坚守教育
云南华坪女高，张桂梅校长13年累计家访1600余次，步行超12万公里，帮助2000余名山区女孩圆大学梦。
王顺友马班邮路
四川木里，邮递员王顺友在马班邮路上独行20年，行程26万公里，相当于绕赤道6圈，从未延误一个邮班。
榜样的精神品质
坚持不懈的奋斗精神
“中国天眼”之父南仁东，历时22年走遍贵州大山选址，带领团队攻克技术难关，让世界最大单口径射电望远镜落成启用。
无私奉献的担当意识
张桂梅校长在华坪女高，十几年如一日坚守教育一线，帮助2000多名山区女孩圆大学梦，身患多种疾病仍坚持工作。
勇于创新的开拓精神
袁隆平院士面对粮食短缺问题，潜心研究杂交水稻，历经数千次试验失败后成功培育出高产杂交水稻品种，解决数亿人温饱。
榜样的影响力
激发行动动力
云南华坪女高学生受校长张桂梅影响，克服贫困坚持求学，超2000名女生考入大学改变命运。
塑造价值观念
袁隆平院士一生扎根稻田的奉献精神，让无数青年树立把论文写在祖国大地上的信念。
引领成长方向
敦煌研究院名誉院长樊锦诗坚守大漠57年，她的事迹激励众多学子投身文物保护事业。
学习榜样的方法
03
思想上的借鉴
学习榜样的价值追求
袁隆平院士一生致力于杂交水稻研究，90岁仍下田科研，他“让所有人远离饥饿”的信念值得我们学习。
借鉴榜样的思维方式
面对难题，钱学森运用系统工程思想统筹科研，这种多角度分析问题的思维方法值得我们借鉴。
汲取榜样的精神力量
张桂梅校长在贫困山区坚持办学，身患多种疾病仍坚守岗位，她的奉献精神能激励我们克服困难。
行动上的模仿
制定模仿计划
选取榜样的3个核心优点，如雷锋的助人习惯，制定每周3次主动帮助同学的具体行动清单，明确时间和方式。
实践中反思调整
模仿班长整理笔记的方法后，每天对比自己的笔记与班长的差异，每周调整记录重点，提升效率。
持续践行形成习惯
以运动员为榜样坚持晨跑，从每周3次、每次20分钟开始，逐步增加到每天1次，3个月后养成稳定习惯。
持续的自我提升
制定阶梯式成长计划
参考运动员训练模式，将学期目标分解为周任务，如每周掌握2个数学难点，每月复盘进度并调整计划。
建立反思日记制度
每晚花10分钟记录当天学习漏洞，如物理实验误差原因，像科学家记录实验日志般积累改进经验。
参与技能交换活动
与同学互换擅长科目辅导，如用英语会话技巧换编程知识，在教与学中实现双向提升。
目标的设立与规划
04
目标的类型
短期目标
如学生设定一周内每天背20个英语单词，像学霸李明坚持30天，期末英语成绩提升15分。
长期目标
科学家袁隆平青年时立志解决粮食问题，历经数十年研究，成功培育出高产杂交水稻。
学业目标
高三学生王芳以考入北京大学为目标，制定详细复习计划，每天额外刷题2小时，最终圆梦。
设立目标的原则
目标需具体明确
如运动员设定“每天晨跑3公里”而非“多锻炼”，具体目标能提升执行力，这是SMART原则中的核心要求。
目标应切合自身实际
学生制定目标时，需结合自身基础，如成绩中游者先定“进入班级前20名”，而非盲目追求第一。
目标要有时限规划
像企业项目管理般，为
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