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初中化学实验操作技能培养与科学探究能力提升研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨初中化学实验操作技能培养与科学探究能力提升的有效策略。通过对当前初中化学实验教学现状的分析，指出存在的主要问题，并结合教学实践提出具体改进措施。研究发现，实验操作技能的培养不仅有助于学生掌握化学基础知识，还能显著提升其科学探究能力。本文从实验教学方法的创新和实验资源的优化配置两个方面进行深入探讨，旨在为初中化学教育提供有益参考。

**关键词**：初中化学；实验操作技能；科学探究能力；教学策略；资源配置

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###一、引言

化学作为一门以实验为基础的自然科学，其独特的魅力在于通过实验揭示物质的奥秘。对于初中生而