八年级语文下册第一单元《散文与小说鉴赏》语文教学设计.docx

八年级语文下册第一单元《散文与小说鉴赏》语文教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本单元教学设计依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》核心要求，聚焦散文与小说两大文学体裁，旨在培育学生对文学作品的深度理解与专业分析能力。知识与技能维度，核心概念涵盖散文和小说的本质特征、人物形象塑造、情节结构逻辑、主题思想表达等，关键技能包括文学作品的解读、评价与鉴赏。相关知识与技能的掌握需达到“深刻理解”与“灵活应用”的认知水平，具体表现为能够精准辨识不同文学体裁的核心特征，系统分析人物性格特质，梳理情节发展脉络，并用规范的文学语言表达个性化阅读感悟。

过程与方法维度，课程标准强调通过沉浸式阅