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竞赛导向的高中数学教学策略对学习兴趣的影响论文

摘要：本文以竞赛导向的高中数学教学策略为研究对象，探讨其对学生学习兴趣的影响。通过分析竞赛导向教学策略的内涵及其在实际教学中的应用，本文提出了具体的策略实施方法，并分析了这些策略对激发学生学习兴趣的积极作用。

关键词：竞赛导向；高中数学；教学策略；学习兴趣

一、概念阐述

（一）1.竞赛导向的高中数学教学策略

竞赛导向的高中数学教学策略，是指在高中数学教学过程中，以竞赛为载体，通过设计富有挑战性、趣味性的教学活动，激发学生的学习兴趣和求知欲，提高学生的数学素养。这种教学策略将竞赛与日常教学相结合，使学生在竞争中不断进步，培养他们的团队合作能力和创