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【实验目的】
1.学习蒸发的操作并会运用相关的操作分离、提纯固体混合物。
2.能对实验结果进行科学分析。
【实验用品】
烧杯、玻璃棒、灯、蒸发皿、药匙、托盘天平、漏斗、坩埚
钳、铁架台(带铁圈)、量筒、滴管、滤纸、火柴、粗盐、水。
【实验步骤】
1.溶解
(1)用量筒量取10mL水,加入小烧杯中;
(2)用托盘天平称取5.0g粗盐;
(3)用药匙取该粗盐逐渐加入到盛水的小烧杯中,并用玻璃棒不断
搅拌,直到粗盐不再溶解为止;
(4)称量剩余粗盐的质量。
2.过滤
(1)组装过滤装置;
(2)过滤。
3.蒸发
将所得澄清的滤液倒入蒸发皿中,用灯进行加热,并用玻璃棒不
断搅拌,其目的是防止局部温度过高,造成小液滴飞溅。当
蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。
4.计算产率
(1)称量提纯后的精盐;
(2)计算产率:产率=(食盐的质量÷粗盐的质量
)×100%
【问题与交流】
1.在上述实验中使用最多的仪器?每步的作用?
玻璃棒。①溶解时搅拌,加快溶解速率;②过滤时液
体;③蒸发时搅拌,防止小液滴飞溅;④转移固体
2.在过滤的过程中,如果滤液仍然浑浊,应该?几次
过滤后仍然浑浊的可能有哪些?
重新过滤。滤纸破损或仪器不干净或过滤时液面高于滤纸边缘
3.你所得的产率与理论产率存在误差的有哪些?
产率偏高:过滤后还有杂质;结晶时没掌握好火候,含有水分,盐不纯。产
率偏低:转移溶液时玻璃棒和烧杯未用水冲洗到容量瓶中;蒸发时液滴飞溅有
损耗;蒸发晶体析出不完全;计算错误等合理即可
4.或小组长评价:
1.(4分)食盐是重要的调味品,精盐是由粗盐提纯而来,在提纯过程中
通常不需要的操作是(A)
A.吸附B.蒸发
C.过滤D.溶解
2.(3分)下列除去少量杂质的方法正确的是(B)
A.Zn粉中含少量的ZnO:加入足量稀HSO充分反应后过滤B.
24
Cu(NO)溶液中含少量AgNO:加入足量Cu屑充分反应后过滤C
323
.NaSO溶液中含少量HSO:加入足量Ba(OH)充分反应后过滤
24242
D.CaCO固体中含少量NaCO:加入足量稀HCl充分反应后过滤
323
3.(4分)为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO等离子,可将粗盐
溶于水后进行如下操作:①加入适量盐酸;②加过量NaOH溶液;
③加过量NaCO溶液;④加过量BaCl溶液;⑤过滤。下列操作
232
顺序合理的是(B)
A.②③④⑤①B.②④③⑤①
C.④②③①⑤D.④③②①⑤
4.(4分)(2016,)某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外,可能还含
有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠。某化学小组开展如下探究活动:
探究一:除去粗盐中不溶性杂质
探究二:从滤液1中提取氯化钠固体(该探究中,微溶物不沉淀)
关于以上探究活动,有下列:
①试剂甲是碳酸钠溶液,试剂乙是氯化钡溶液
②滤液1中的溶质一定有氯化钠,可能有氯化钙
③若向探究二所得的白色滤渣中加入过量的稀盐酸,滤渣
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