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基于核心素养的高中语文“现代文阅读”教学实践探究论文
摘要:本文以核心素养为指导,针对高中语文“现代文阅读”教学实践进行探究,分析当前教学现状,提出相应的教学策略,旨在提高学生的现代文阅读能力和素养。
关键词:核心素养;高中语文;现代文阅读;教学实践
一、背景分析
(一)1.核心素养理念的提出
随着教育改革的深入推进,核心素养已成为我国教育领域关注的热点。核心素养强调培养学生适应未来社会发展的关键能力和品质,其中,语言素养是核心素养的重要组成部分。高中语文“现代文阅读”教学作为提高学生语言素养的重要途径,亟待结合核心素养理念进行改革和创新。
2.高中语文教学现状
当前,高中语文教学普遍存在
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