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高中英语口语教学中的家庭参与策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语口语教学中的家庭参与策略，分析家庭参与对提升学生英语口语能力的重要性及其具体实施方法。通过理论研究和实践案例分析，本文提出了一系列切实可行的家庭参与策略，以期为学生英语口语能力的提升提供有力支持。

**关键词**：高中英语；口语教学；家庭参与；策略研究

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**一、引言**

在全球化进程不断加快的今天，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。尤其是高中阶段，英语口语能力的培养更是关乎学生未来发展的关键环节。然而，传统的课堂教学模式在时间和空间上都存在局限性，难以全面满足学生口语能力提升的需求。此时，家庭参与作为一种