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咏雪的教学设计

教学背景与设计理念

《咏雪》作为中国古代文言短篇中的经典之作，出自南朝刘义庆所编的《世说新语·言语》，以极简之笔勾勒出魏晋时期士族子弟的文化风貌与语言智慧。文章虽仅百余字，却蕴含丰富的人文意蕴、语言美感与思维训练价值。在当前语文课程强调核心素养培育的背景下，《咏雪》不仅是学生接触古代汉语的重要文本，更是开展审美鉴赏、文化理解与思辨能力培养的理想载体。

本教学设计立足于统编版初中语文教材七年级上册第五单元“亲情”主题下的选文定位，但又不拘泥于教材对情感维度的单一解读。通过对文本的深度挖掘与多维拓展，尝试构建一个融合语言建构、思维发展、审美体验和文