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2025年新人音版音乐一年级下册《第二单元童谣》大单元整体教学设计
——以《小小音乐剧:小老鼠上灯台》为例(一课时)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
《小小音乐剧:小老鼠上灯台》作为新人音版一年级下册第二单元的核心载体,绝非简单重复传统童谣的机械传唱。它巧妙融合了歌唱、律动、角色扮演与简易戏剧元素,将耳熟能详的民间童谣转化为沉浸式音乐体验。在教材编排中,这首作品以五声音阶为基础旋律,节奏明快活泼,歌词叙事性强——“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来”,短短十六字蕴含起承转合的微型故事线。尤为关键的是,编者赵季平先生通过“音乐剧”概念的引入,打破了单一歌唱
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