2025年《天上有颗“南仁东星”》第二课时教学设计.docx

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2026-01-08 发布于广东
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2025年《天上有颗“南仁东星”》第二课时教学设计

教学目标

本课时教学目标的设定立足于学生认知发展的连续性与阶段性特征，充分考虑第一课时已达成的基础目标，即学生对南仁东先生生平事迹的初步了解和FAST工程基本概念的掌握。在2025年新课标深化实施的背景下，本次教学聚焦于高阶思维能力的培养与情感价值观的深度内化。学生通过本课时的学习，应能超越表层知识记忆，实现对科学精神内涵的辩证理解与迁移应用。具体而言，知识目标要求学生精准梳理课文核心事件的时间脉络与逻辑关联，例如FAST建设过程中关键技术攻关的阶段性突破，包括2016年反射面单元安装完成、2017年首次探测