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小学五年级数学期末考试题

五年级的数学学习，是小学数学体系中承上启下的关键一环。它既深化了之前所学的基础概念，也为六年级更复杂的知识打下了伏笔。期末考试不仅是对一学期学习成果的检验，更是查漏补缺、巩固提升的好机会。下面，我为同学们精心选编了一套五年级数学期末测试题，希望能帮助大家熟悉题型、把握重点，在考试中取得理想成绩。

一、用心思考，正确填写（每空1分，共XX分）

1.把3米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（—），每段长（—）米。

2.3/4的分数单位是（—），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

7/8○5/61/3○0.332/5○4/10

4.一个正方体的棱长总和是36厘米，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

5.24和36的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

6.把5米长的长方体木料锯成两段，表面积增加了8平方分米，这根木料的体积是（）立方分米。

7.一个长方体玻璃鱼缸，长8分米，宽5分米，高6分米。制作这个鱼缸至少需要玻璃（）平方分米（鱼缸的上面没有盖）。

8.一个袋子里装有大小相同的6个红球和4个白球，从中任意摸出一个球，摸到（）球的可能性大，摸到白球的可能性是（—）。

二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共XX分）

1.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）

2.棱长为6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。（）

3.一个数的倍数一定比它的因数大。（）

4.两个不同的质数一定是互质数。（）

5.复式折线统计图不仅能清楚地表示数量的多少，还能清楚地表示数量的增减变化情况，并便于对两组数据进行比较。（）

三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共XX分）

1.下面图形中，（）是轴对称图形。

A.平行四边形B.三角形C.圆D.梯形

2.把一根绳子剪成两段，第一段长3/5米，第二段占全长的3/5，两段绳子相比，（）。

A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法比较

3.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，它的体积扩大到原来的（）倍。

A.2B.4C.6D.8

4.下面分数中，不能化成有限小数的是（）。

A.3/8B.7/20C.5/12D.1/4

5.小明今年a岁，爸爸今年35岁，5年后爸爸比小明大（）岁。

A.35-aB.35-a+5C.35-a-5D.35+5-a

四、看清数据，准确计算（共XX分）

1.直接写出得数（每题0.5分，共XX分）

1/2+1/3=5/6-1/6=1-3/7=3/4+1/4=

2/5×2=3/8÷3=5/9×3/5=4/7÷2/7=

2.解方程（每题3分，共XX分）

（1）x+3/8=5/6（2）4x-1.2=7.6（3）3x+2x=15.5

3.计算下面各题，能简算的要简算（每题3分，共XX分）

（1）5/7+1/4-9/14（2）4/5-（1/6+3/10）（3）7/8+3/10+1/8+7/10

五、动手操作，智慧无限（共XX分）

1.画出下面图形向右平移5格后的图形。（XX分）

（此处应有一个简单的图形，如一个三角形或梯形）

2.下面是某小学____年入学新生男、女生人数统计图。（XX分）

（此处应有一个复式折线统计图）

（1）（）年入学的男生人数最多，（）年入学的女生人数最少。

（2）2020年入学的新生一共有（）人。

（3）从图中你还能获得哪些信息？（至少写一条）

六、走进生活，解决问题（每题XX分，共XX分）

1.一块菜地，其中的1/4种黄瓜，2/5种西红柿，其余的种茄子。种茄子的面积占这块菜地的几分之几？

2.一个长方体无盖玻璃鱼缸，长6分米，宽4分米，高5分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃？如果鱼缸里的水深3分米，鱼缸里有水多少升？（玻璃厚度忽略不计）

3.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有240本，科技书的本数是故事书的3/4，又是文艺书的2/3。文艺书有多少本？

4.甲乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60千米，行了2小时后，剩下的路程要在3小时内走完，平均每小时要行多少千米？（用方程解）

5.一个棱长是5分米的正方体鱼缸，里面装满水，把水倒入一个底面积48平方分米，