2025年学历类自考外贸英语写作-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考外贸英语写作-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教师职业道德中要求不得利用职务之便谋取私利，其核心目的是（）。

A.提高学校知名度

B.促进师生关系和谐

C.防止权力滥用和利益冲突

D.增强学生学业负担

2、教师专业发展中的终身学习理念主要强调（）。

A.仅在入职初期接受培训

B.每五年完成规定学时培训

C.持续更新知识和技能

D.优先完成行政任务

3、教师评价机制中过程性评价侧重于（）。

A.学期末统一考核

B.日常教学行为记录

C.学生考试成绩排名

D.家长满意度调查

4、教师处理学生矛盾时必须遵循的首要原则是（）。

A.当事人利益均沾

B.公平公正

C.快速解决冲突

D.维护教师权威

5、教师继续教育中教学反思的关键作用在于（）。

A.提高备课效率

B.改进教学方法

C.填补知识空白

D.增加课时数量

6、教师处理敏感问题时需优先考虑（）。

A.个人意见

B.学生隐私保护

C.家长意见优先

D.公共场合处理

7、教师专业发展中的教研结合模式强调（）。

A.单纯学术研究

B.教学实践与科研融合

C.增加论文发表数量

D.优先申报课题

8、教师职业道德培训中案例教学的主要目的是（）。

A.提高课堂纪律

B.培养职业道德判断力

C.减少培训课时

D.增加考试分数

9、教师专业发展中的校本培训主要依托（）。

A.高校教育资源

B.学校内部资源

C.网络公开课

D.政府统一安排

10、教师处理突发事件时需遵循的首要原则是（）。

A.快速响应

B.保护学生安全

C.维护学校声誉

D.事后追责

11、教师职业道德的核心要求不包括以下哪项？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.传播暴力

D.终身学习

12、教师专业发展的关键途径是？

A.重复使用旧教材

B.参加岗前培训

C.拒绝教研活动

D.降低教学质量

13、教师处理师生矛盾时，应优先遵循的原则是？

A.个人权威优先

B.尊重学生人格

C.置之不理

D.公开批评

14、教师职业行为规范中，以下哪项属于违规行为？

A.规范使用网络教学平台

B.有偿补课

C.定期家访

D.指导学生竞赛

15、教师专业发展的核心动力是？

A.职业晋升压力

B.学生反馈改进

C.重复教学惯性

D.资源分配不均

16、教师职业道德中“廉洁从教”主要指？

A.禁止收受学生礼物

B.降低教师薪酬

C.拒绝职称评审

D.推广免费教育

17、教师专业发展周期中，“反思实践”阶段的核心目标是？

A.完成学历认证

B.提升教学反思能力

C.获得行政职位

D.填补教学空白

18、教师应对突发事件时，首要原则是？

A.立即上报学校

B.独自处理问题

C.留存证据

D.隐瞒不报

19、教师专业发展需长期坚持的素养是？

A.精通单一教学方法

B.持续更新知识结构

C.擅长课堂纪律管理

D.掌握全部考试技巧

20、教师职业道德与专业发展的关系是？

A.相互对立

B.专业发展依赖道德

C.道德制约专业发展

D.无直接关联

21、教师职业道德的首要要求是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

22、教师关爱学生应具体体现在？

A.严格惩罚学生错误

B.耐心辅导学业困难

C.公平对待优差生

D.消极回避学生问题

23、教师专业发展的核心途径是？

A.脱产进修

B.教研结合实践

C.参与学术会议

D.考取资格证书

24、外贸英语写作教学中应优先培养的能力是？

A.跨文化沟通

B.文体格式规范

C.商务礼仪表达

D.单语写作技巧

25、教师职业规划中“终身学习”应包含？

A.仅参加学历教育

B.定期更新行业知识

C.专注教学经验积累

D.拒绝学术研究

26、处理学生作弊时，教师应？

A.私下批评

B.公开批评

C.建议重修

D.直接开除

27、教师专业发展的首要任务是？

A.提升科研能力

B.完善教学体系

C.加强师生互动

D.学习管理技巧

28、教师应对教学反思的频率是？

A.每周

B.每月

C.每学期

D.每学年

29、职业道德与专业发展的关系是？

A.前者决定后者

B.后者制约前者

C.相互促进

D.无必然联系

30、教师应对行业动态变化的正确态度是？

A.拒绝关注

B.适度参与

C.全程跟踪

D.依赖教材

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、教师职业道德规范中要求教师如何对待学生？

A.严慈相济