2024年兰州市西北师范大学附属中学招聘教师真题.docxVIP

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2024年兰州市西北师范大学附属中学招聘教师考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。

A.现实性危机

B.存在性危机

C.情境性危机

D.发展性危机

【答案】:C

2.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()

A.记过

B.开除

C.退学

D.留校察看

【答案】:C

3.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。

A.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题

B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题

C.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用

D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系

【答案】:A

1/12

2/12

4.高校学生权利是一项()。

A.道德权利

B.应有权利

C.法律权利

D.自然权利

【答案】:C

5.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()

A.追求真理,崇尚科学

B.诚实守信,严于律己

C.爱护环境,珍惜资源

D.勇于创新,勤于实践

【答案】:B

6.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。

A.尊重和信任学生

B.教给学生知识

C.给学生权利

D.尊重学生家长

【答案】:A

7.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。

A.有独立的科研能力

B.有先进的教育理念

C.有特色的教学能力

D.有广泛的交往能力

【答案】:D

8.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。

A.讲授法

B.练习法

C.调查法

D.实验法

3/12

【答案】:A

9.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。

A.发展性原则

B.教育性原则

C.理论联系实际原则

D.客观性原则

【答案】:B

10.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()

A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

B.校-学院-系

C.学部-学系-研究所-讲座

D.校-处-院系-课题组

【答案】:D

11.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。

A.教育性

B.超越性

C.学术性

D.专业性

【答案】:A

12.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。

A.自治权力

B.立法权力

C.行政权力

D.市场权力

【答案】:D

13.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。

A.关注发展

B.关注生存

C.关注情境

4/12

D.关注学生

【答案】:B

14.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。

A.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。

B.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。

C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。

D.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。

【答案】:B

15.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。

A.关注提升阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注生存阶段

【答案】:B

16.心理学把个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式称为()。

A.性格

B.人格

C.气质

D.能力

【答案】:A

17.下面说法代表归因的内控特征是()。

A.“老师出的怪题把我难住了”

B.“我不管老师如何评分”

C.“我不知道老师会问什么问题”

D.“我准备好了,我能对付考试”

【答案】:D

18.下列能代表高成就需要的描述是()。

A.他很少依赖外界反馈

5/12

B.他总是为他的行为承担责任

C.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家

D.他常常让别人提出问题

【答案】:B

19.知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。

A.前人经验

B.感受与体验

C.信息及其组织

D.记忆的内容

【答案】:C

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