五年级上册语文第18课《慈母情深》第.pptxVIP

五年级上册语文第18课《慈母情深》第.pptx

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五年级上册语文第18课《慈母情深》第一课时七彩课堂SUBTITLEHEREMindShow.fun2026-01-07

CONTENTS课程导入:感受母爱深情初读感知:走进文章故事精读品析:聚焦母亲形象(一)精读品析:聚焦母亲形象(二)总结升华:情感内化与表达作业布置与拓展

01课程导入:感受母爱深情

课程导入:感受母爱深情情境创设:

联系生活,初识母爱。学习目标:

明确本课学习方向与任务。作者与背景:

知人论世,助力理解。

情境创设生活回忆:

引导学生回忆生活中母亲关爱自己的小事,分享感受,营造温馨课堂氛围。

歌曲聆听:

播放关于母爱的歌曲片段,如《世上只有妈妈好》,激发情感共鸣。

课题解读:

齐读课题《慈母情深》,讨论“慈母”与“情深”的含义,初步把握文章主题。

学习目标目标维度具体内容达成标志知识与技能认识“魄、抑”等生字,理解“失魂落魄、震耳欲聋”等词语。能正确读写生字新词。过程与方法正确、流利地朗读课文,初步了解课文主要内容。能概括课文讲述的事件。情感态度与价值观初步感受文中母亲的形象和母子之间的深厚情感。能说出对母亲形象的初步印象。

作者与背景作者简介:

介绍作家梁晓声及其主要作品,了解其创作关注普通人的特点。

时代背景:

简要讲述课文所处的20世纪60年代的社会环境,帮助学生理解母亲工作的艰辛。

作品出处:

说明课文节选自小说《母亲》,激发课外阅读兴趣。

02初读感知:走进文章故事

初读感知:走进文章故事字词通关:

扫清阅读障碍,积累语言。整体把握:

梳理文章脉络,概括内容。

生字学习:

重点指导“魄、抑、颓、噪、褐、惫、耽、兜、龟、裂”的读音、字形与书写要点。词语理解:

通过联系上下文、查阅词典等方式理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂、忙碌”等关键词。朗读练习:

分段朗读课文,教师纠正字音,指导读通长句,达到流利朗读的目标。

整体把握事件梳理:

默读课文,思考“我”为什么去找母亲?看到了什么?最终做了什么?内容概括:

引导学生按照“起因—经过—结果”的顺序,简要概括课文主要讲了一件什么事。初感分享:

初步交流阅读后的感受,文中哪个场景或细节给你留下了深刻印象?

03精读品析:聚焦母亲形象(一)

精读品析:聚焦母亲形象(一)环境描写:

感受母亲工作的艰辛。外貌与动作:

勾勒母亲辛劳的身影。

环境描写寻找语句:

找出描写母亲工作环境的句子,如“七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋”。体会作用:

讨论这些环境描写突出了什么?(嘈杂、闷热、拥挤)对塑造母亲形象有何作用?朗读体会:

带着理解朗读相关段落,读出环境的恶劣感。

外貌与动作细节捕捉:

画出描写母亲外貌、神态和动作的语句,如“极其瘦弱的脊背弯曲着”。分析感悟:

从“瘦弱、弯曲、眼神疲惫”等词语中,你看到了一位怎样的母亲?表格整理:

将找到的细节分类整理,初步形成对母亲形象的认知。描写角度文中语句我的感受外貌神态脊背弯曲,眼神疲惫母亲身体瘦弱,十分劳累动作俯身、弯腰、立刻投入母亲工作专注,争分夺秒

04精读品析:聚焦母亲形象(二)

语言与对比细节深究体会深沉的母爱。解读“龟裂”的手与“毛票”。

语言与对比母亲的话:

找出母亲与“我”和工友的对话,思考母亲说话时的状态和心情。

我的表现:

对比“我”找到母亲前后的心情变化(如“失魂落魄”到“酸楚”),体会“我”的成长。

深情朗读:

分角色朗读对话部分,读出母亲急促的关心和“我”内心的复杂情感。

细节深究聚焦细节重点品读“龟裂”的手指和母亲掏出一卷“毛票”的细节。想象画面这双手经历了什么?这一卷毛票是如何攒下的?引导学生展开想象。情感升华讨论这些细节为何让人感动,它们如何具体体现了“慈母情深”。

05总结升华:情感内化与表达

总结升华:情感内化与表达形象总结:

多角度回顾母亲形象。联系自我:

将文本情感融入生活。

形象总结词语描绘:

如果用几个词语来形容文中的母亲,你会用哪些词?(辛劳、坚韧、慈爱……)情感梳理:

回顾全文,说说“情深”体现在哪些地方?(环境、外貌、动作、语言、细节)

联系自我我想对您说:

假如你是文中的“我”,或者结合自己的母亲,你想说些什么?进行课堂小练笔或口头表达。

感恩行动:

启发学生思考,感受母爱之余,我们平时可以用哪些实际行动回报母亲?

歌曲共情:

再次聆听或齐唱关于母爱的歌曲,在动人的旋律中结束本课。

06作业布置与拓展

作业布置与拓展基础巩固:

夯实字词与内容理解。拓展延伸:

由课内走向更广阔阅读。

基础巩固书写练习:

正确、美观地书写本课生字词,重点词语造句。朗读作业:

有感情地朗读课文给家人听,并讲述课文故事。内容复述:

向家人复述课文主要内容,并说说自己最受感动的地方。

拓展延伸阅读推荐:

推荐阅读梁晓声《母亲》全文或同类题材文章,如史铁生《秋天的怀念》。观察日记:

观察母亲一天的生活

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