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少儿英语单词练习册单元测试题

在少儿英语学习的旅程中，单词的积累与运用是构建语言基石的关键一环。一套精心设计的单元测试题，不仅能够有效检验孩子们阶段性的学习成果，帮助他们巩固记忆、查漏补缺，更能激发其学习兴趣与成就感。以下，我们将结合少儿认知特点与英语学习规律，精选若干单元测试题示例，旨在为教学者与家长提供一份实用的参考。

单元一：我的家庭(MyFamily)

本单元围绕家庭成员称谓及相关基础词汇展开，重点考查孩子们对核心词汇的认读、拼写及初步运用能力。

TestA:看图识词(LookandWrite)

1.仔细观察图片，写出对应的英文单词。

*(图片：一位微笑的中年男性，代表父亲)_______

*(图片：一位温柔的中年女性，代表母亲)_______

*(图片：一个小男孩，代表兄弟)_______

*(图片：一个小女孩，代表姐妹)_______

*(图片：一对老年夫妇，代表祖父母)_______和_______

TestB:单词匹配(MatchtheWords)

将下列英文单词与对应的中文意思用线连起来。

*father姐妹

*mother兄弟

*brother爸爸

*sister妈妈

*family家庭

TestC:选择填空(ChoosetheRightWord)

从括号中选择合适的单词填空，完成句子。

1.Thisismy_______.Heistall.(father/sister)

2.Ilovemy_______verymuch.(family/book)

3.My_______haslonghair.(mother/brother)

单元测试要点提示：此单元测试应侧重考察孩子对高频家庭成员词汇的直观认知和基本拼写。图片的选择应清晰、贴近生活，避免歧义。句子填空部分以简单句为主，语境明确。

单元二：颜色(Colors)

色彩是孩子们认识世界的重要途径，本单元测试旨在帮助孩子熟练掌握常见颜色词汇，并能对周围事物的颜色进行简单描述。

TestA:圈出正确的颜色(CircletheCorrectColor)

1.Theskyis(red/blue).

2.Grassis(green/yellow).

3.Abananais(yellow/purple).

4.Snowis(black/white).

5.Anapplecanbe(red/brown).

TestB:涂色与命名(ColorandName)

1.给星星涂上黄色，并写下单词：_______

2.给太阳涂上红色，并写下单词：_______

3.给树叶涂上绿色，并写下单词：_______

TestC:情景问答(AnswertheQuestions)

1.Whatcolorisyourpencil?(根据实际情况回答，例如：Itsblue.)

2.Whatcolordoyoulike?(根据实际情况回答，例如：Ilikepink.)

单元测试要点提示：颜色测试题应充分调动孩子的视觉感官。涂色题不仅能检验单词，还能培养审美。问答环节鼓励孩子开口，将词汇与实际生活联系起来。

单元三：食物(Food)

“食物”单元与孩子们的日常生活紧密相关，测试题应围绕常见食物名称、味道及喜好展开，注重实用性和趣味性。

TestA:我会分类(SorttheFoods)

将下列单词分别填入Fruits(水果)或Vegetables(蔬菜)的横线上。

apple,banana,carrot,potato,orange,tomato

*Fruits:_______,_______,_______

*Vegetables:_______,_______,_______

TestB:看图圈词(LookandCircle)

(图片：展示面包、牛奶、蛋糕、米饭)

Circlethewordsyoucanseeinthepicture.

bread,water,milk,cake,juice,rice

用所给单词的适当形式完成句子。(可重复使用)

like,is,are

1.I_______noodles.Theyareyummy.

2.This_______abigcake.

3.