2025年部编版二年级道德与法治测试卷.docxVIP

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2025年部编版二年级道德与法治测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)

1.小明每天晚上按时睡觉,早上按时起床,这表明他很有()。

A.兴趣

B.习惯

C.规则

D.能力

2.在学校里,同学不小心撞到了你,他马上说“对不起”,你应该怎么回应?()

A.也撞他一下

B.大声喊叫

C.说“没关系”

D.脱下鞋子砸他

3.我们在教室里应该()。

A.安静听讲

B.跑来跑去

C.大声说话

D.随意开关窗户

4.下雨天,不带伞的同学可以向()寻求帮助。

A.不认识的路人

B.熟悉的邻居阿姨

C.陌生人开车的人

D.正在路边玩耍的小伙伴

5.我们的班级是一个集体,班级里的小伙伴应该()。

A.只关心自己

B.互相帮助,一起进步

C.经常吵架

D.只和好朋友玩

6.爸爸妈妈每天辛苦工作回家,我们不应该做的是()。

A.拥抱他们

B.主动给他们倒杯水

C.对他们说“你回来啦”

D.把自己的脏活都推给他们

7.看到地上有垃圾,我们应该()。

A.脚步绕开走

B.捡起来扔进垃圾桶

C.让别人捡

D.用脚踩一下再走

8.过马路时,我们应该注意()。

A.跑得快一点

B.看看左右有没有车

C.和同伴追逐打闹

D.走在马路中间

9.在图书馆看书,我们应该()。

A.安静地看

B.大声朗读

C.在书上乱涂乱画

D.坐在门口不进去

10.收到不认识的电话推销,正确的做法是()。

A.接起来问是谁

B.告诉他爸爸妈妈的电话

C.直接挂掉

D.和他聊天很长时间

二、判断题(请将正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)

1.个人的事情要自己做,比如自己整理书包。()

2.我们可以随便拿别人的东西,只要他不在就行。()

3.在公交车上,看到老奶奶站着,我们可以站起来让她坐。()

4.爱护环境,就是不要随地扔垃圾。()

5.和同学发生小矛盾,可以打他来解决问题。()

6.我们应该尊敬老师,听从老师的教导。()

7.家里来了客人,我们要主动问好。()

8.安全用电,不要用湿手摸电源开关。()

9.爱国就是要把国旗画得很漂亮。()

10.我们应该遵守学校的各项规章制度。()

三、简答题

1.你认为一个好朋友应该具备哪些品质?

2.在学校里,如果你不小心弄坏了同学的文具,你应该怎么做?

3.为了保护我们的环境,我们可以做哪些事情?

4.当你遇到陌生人向你问路,你应该怎么办?

四、情景辨析题

1.小华在操场上玩,看到一只小鸟掉进了一个水坑里,它挣扎着快要淹死了。小华很想去救小鸟,但是又怕自己会湿身。他应该怎么办?请你说说你的看法。

2.小丽是家里的老大,弟弟总是让她帮忙做很多事情,比如拿拖鞋、递东西。小丽觉得很烦,有时候就会不情愿地做,有时候就不做。你觉得小丽这样做对吗?为什么?如果你是小丽,你会怎么做?

试卷答案

一、选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.B

6.D

7.B

8.B

9.A

10.C

二、判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

三、简答题

1.答案要点:一个好朋友应该互相帮助、团结友爱、诚实守信、互相尊重、乐于分享等。

解析思路:考察学生对友谊基本品质的理解。引导学生在生活中观察和思考好朋友之间应有的行为和品质。

2.答案要点:首先应该诚恳地向同学道歉;然后主动提出赔偿或者用自己的零花钱买一个新的;如果关系好的话,也可以表达希望以后不要再发生类似的事情。

解析思路:考察学生在犯错后的责任承担和人际交往能力。引导学生认识到犯错要勇于承担责任,并考虑如何弥补和修复关系。

3.答案要点:不乱扔垃圾;节约用水用电;爱护花草树木;不使用一次性筷子等塑料制品;积极参与植树活动等。

解析思路:考察学生对环保知识的掌握和实际行动的意识。引导学生将环保理念转化为具体的、力所能及的行为。

4.答案要点:可以有礼貌地告诉陌生人自己不知道路,或者请他问别人;不要跟他一起去陌生的地方;如果感觉不安全,要赶紧跑开并

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