- 0
- 0
- 约4.79千字
- 约 10页
- 2026-01-08 发布于山西
- 举报
2025教资真题专项训练包
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分。下列每小题备选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.教育作为一种培养人的活动,其根本任务是()。
A.提高人口素质
B.传承文化
C.促进社会进步
D.培养全面发展的人
2.“学而时习之,不亦说乎”体现了孔子关于教学方法的哪一主张?()
A.启发诱导
B.温故知新
C.学思结合
D.因材施教
3.根据埃里克森的社会心理发展理论,小学阶段儿童主要面临的developmentaltask是()。
A.信任对怀疑
B.自主对羞怯
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
4.教师在课堂上运用多媒体展示图片、视频等,主要是为了()。
A.刺激学生感官
B.突出教学重点
C.激发学习兴趣
D.扩大教学容量
5.“教育无他,奇术也,惟爱与榜样。”这句话强调了()。
A.教育的科学性
B.教育的实践性
C.教育的情感性
D.教育的示范性
6.我国《教育法》规定,国家实行()的义务教育制度。
A.九年一贯制
B.十二年一贯制
C.五年制加三年制
D.六年制
7.教师职业道德的核心是()。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.为人师表
8.学生小华因调皮捣蛋多次受到老师的批评,后来他在各方面都有了显著进步。这体现了教师职业道德规范中的()。
A.谦虚谨慎
B.勤奋钻研
C.教书育人
D.服务社会
9.我国基础教育课程改革的核心目标是()。
A.加强学科知识传授
B.提高学生考试成绩
C.促进学生全面发展
D.培养学生创新精神
10.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是()。
A.启发性原则
B.理论联系实际原则
C.巩固性原则
D.因材施教原则
11.教学设计中最基础、最核心的部分是()。
A.教学目标
B.教学内容
C.教学方法
D.教学评价
12.学生通过观察、模仿教师的行为而学习,这是哪种学习方式?()
A.发现学习
B.接受学习
C.概念学习
D.观察学习
13.在教学过程中,教师将抽象的概念通过具体的实例来帮助学生理解,这运用了哪种教学原则?()
A.科学性与思想性统一原则
B.理论联系实际原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
14.班级授课制的主要优点是()。
A.便于因材施教
B.有利于学生个性发展
C.教学效率高
D.师生互动充分
15.教师在课堂上设置问题情境,引导学生思考、探究,最终获得知识,这体现了()。
A.知识传授
B.能力培养
C.情感陶冶
D.素质教育
16.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是哪位教育家提出的观点?()
A.赫尔巴特
B.杜威
C.凯洛夫
D.罗素
17.某教师为了解学生对某一知识点的掌握情况,采用了课堂提问、作业检查等方式进行评估,这属于()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.过程性评价
D.终结性评价
18.学生小明在课堂上经常做小动作,影响其他同学学习。教师对此采取Ignore(忽视)的策略,这属于()。
A.行为矫正法
B.强化法
C.消退法
D.提示法
19.在教育心理学中,指个体运用已有的知识和技能去学习新知识、解决新问题的能力称为()。
A.学习能力
B.记忆能力
C.思维能力
D.问题解决能力
20.教师在布置作业时,对不同学习基础的学生提出了不同的要求,这体现了()。
A.教学统一要求原则
B.教学分层要求原则
C.教学统一进度原则
D.教学个性发展原则
21.教育研究中最基本、最常用的研究方法是()。
A.实验法
B.观察法
C.调查法
D.
原创力文档

文档评论(0)