乌尔逊凹陷铜钵庙南三维区隐蔽圈闭形成条件剖析：地质与构造的多维视角.docxVIP

乌尔逊凹陷铜钵庙南三维区隐蔽圈闭形成条件剖析：地质与构造的多维视角

一、引言

1.1研究背景与意义

海拉尔盆地作为中国东北地区重要的含油气盆地，其独特的地质构造与丰富的油气资源备受关注。乌尔逊凹陷作为海拉尔盆地的关键组成部分，经历了复杂的构造演化过程，具备优越的油气成藏条件，一直是大庆油田重点勘探的区域。铜钵庙南三维区处于乌尔逊凹陷的核心地带，其特殊的构造位置和地质条件，使其成为油气勘探的热点区域。

在全球能源需求持续增长的背景下，油气资源作为重要的战略能源，其勘探与开发对于保障国家能源安全、促进经济发展具有举足轻重的意义。随着勘探程度的不断提高，常规构造圈闭油气藏的发现难度日益增大，而隐蔽圈闭由于其自身的隐蔽性和复杂性，逐渐成为油气勘探的新领域和重要方向。乌尔逊凹陷铜钵庙南三维区的隐蔽圈闭勘探研究，不仅有助于深化对该区域油气地质条件的认识，揭示油气成藏规律，还能为油气勘探提供新的目标和思路，对于增加油气储量、提高油气产量，推动海拉尔盆地乃至整个东北地区的油气勘探开发具有重要的现实意义。

1.2国内外研究现状

国内外学者对海拉尔盆地及乌尔逊凹陷的研究涉及多个方面，包括构造演化、沉积特征、油气成藏等。在构造演化方面，诸多研究表明乌尔逊凹陷经历了断陷、断坳、坳陷等多个阶段，不同时期的构造运动对地层沉积和圈闭形成产生了深远影响。陈骁（2010）通过对乌尔逊凹陷搭建构造地层格架，运用剥蚀量恢复技术，分析得出乌尔逊凹陷经历了多期叠合和改造，确定了其构造演化的4个形成期和3个改造期，为研究区域构造对隐蔽圈闭的控制作用提供了基础。王雪峰（2010）对乌尔逊凹陷构造样式进行研究，认为其发育伸展构造、挤压构造、扭动构造、反转构造、重力构造样式等多种构造样式，且在平面上多以近南北向成带状分布，这些构造样式与油气成藏关系密切。

在沉积特征研究中，学者们通过对钻井、岩心、测井、地震及各种化验分析资料的综合应用，在乌尔逊凹陷白垩系的铜钵庙组、南屯组、大磨拐河组识别出扇三角洲、河流三角洲、湖泊相等多种与油气勘探密切相关的沉积相类型（张丹，2010）。这些沉积相的分布和演化控制了储层的发育和展布，对隐蔽圈闭的形成具有重要影响。

在隐蔽圈闭研究方面，杨国臣等（2008）论述归纳了已发现隐蔽油气圈闭的主要种类，划分为地层-岩性型油气圈闭、复杂隐蔽构造型油气圈闭、复合型油气圈闭三大成因类型，并依据形成油气圈闭的储、盖、运、圈、保条件中的主控因素，进一步细分出多种简单因素控制型和复杂因素控制型隐蔽油气圈闭。对于乌尔逊凹陷隐蔽圈闭的研究，部分学者应用地震属性提取、地震相控反演等地球物理技术，从储集体宏观形态特征识别到储层单砂体精细刻画，预测位于不同构造部位、不同时期沉积的隐蔽圈闭（张斌，2012）。

然而，当前对乌尔逊凹陷铜钵庙南三维区隐蔽圈闭的研究仍存在不足。在构造与沉积对隐蔽圈闭的联合控制机制方面，研究还不够深入系统，缺乏对两者相互作用过程和影响因素的全面分析。在隐蔽圈闭识别技术方面，虽然已应用多种地球物理技术，但对于复杂地质条件下隐蔽圈闭的准确识别和评价，仍有待进一步提高技术的精度和可靠性。此外，在隐蔽圈闭成藏过程和模式研究方面，还存在一定的空白，需要更多的研究来揭示其成藏规律。

1.3研究内容与方法

本研究旨在深入剖析乌尔逊凹陷铜钵庙南三维区隐蔽圈闭的形成条件，具体研究内容包括以下几个方面：

构造特征对隐蔽圈闭的控制：详细分析研究区的构造演化历史，包括不同时期的构造运动、断裂活动、褶皱变形等，探讨这些构造作用如何控制隐蔽圈闭的形成、分布和类型。例如，研究铜钵庙组沉积末期、伊敏组沉积末期等关键时期的构造运动对圈闭形成的影响，分析断裂带的展布与隐蔽圈闭的空间关系。

沉积特征与隐蔽圈闭的关系：通过对研究区沉积相类型、沉积体系分布、沉积物源等沉积特征的研究，明确沉积作用对储层发育和隐蔽圈闭形成的控制作用。如研究扇三角洲、河流三角洲等沉积相带中砂体的分布规律，以及其与隐蔽圈闭的相关性。

隐蔽圈闭的识别与评价技术：综合运用地质、地球物理等多学科技术方法，开展隐蔽圈闭的识别与评价研究。利用地震属性分析、地震反演等地球物理技术，提取与隐蔽圈闭相关的信息，结合地质资料，建立隐蔽圈闭的识别标志和评价模型。

隐蔽圈闭成藏条件与模式：分析研究区隐蔽圈闭的油气来源、运移路径、储盖组合等成藏条件，总结隐蔽圈闭的成藏模式，为油气勘探提供理论依据。

在研究方法上，主要采用以下几种：

地质分析法：收集和整理研究区的钻井、岩心、测井等地质资料，进行地层对比、沉积相分析、构造解释等，从地质角度揭示隐蔽圈闭的形成条件。例如，通过岩心观察，确定沉积相类型和砂体特征；利用测井曲线，进行地层划分和储层评价。

地球物理方法：运用地震勘探技术，包括地震属性分析、地震反演、相干体分析等，识