中小学教师招聘考试《教育综合知识》试卷及答案.docVIP

中小学教师招聘考试《教育综合知识》试卷及答案.doc

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中小学教师招聘考试《教育综合知识》试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.教育的基本要素不包括()

A.教育者B.受教育者C.教育管理D.教育影响

答案:C

解析:教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育影响,教育管理不属于基本要素。

2.提出“白板说”的教育家是()

A.夸美纽斯B.洛克C.卢梭D.杜威

答案:B

解析:洛克提出“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天。

3.我国近代第一个正式实施的学制是()

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

答案:B

解析:癸卯学制是我国近代第一个正式实施的学制。

4.教学工作的中心环节是()

A.备课B.上课C.作业布置与批改D.学业成绩的检查与评定

答案:B

解析:上课是教学工作的中心环节,是提高教学质量的关键。

5.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案:D

解析:德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾。

6.教师职业的最大特点在于职业角色的()

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

答案:A

解析:教师职业角色具有多样化特点,如传道者、授业解惑者、示范者等。

7.个体身心发展的不均衡性要求()

A.教育教学工作要抓关键期

B.教育工作要循序渐进

C.因材施教、有的放矢

D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行

答案:A

解析:个体身心发展不均衡性强调存在关键期,要抓住关键期进行教育。

8.以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是()

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

答案:D

解析:壬戌学制以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期。

9.班主任工作的中心任务是()

A.组织和培养班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.了解和研究学生

D.做好个别教育工作

答案:B

解析:班主任工作的中心任务是促进班集体全体成员的全面发展,首要任务是组织和培养班集体。

10.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()

A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用

答案:A

解析:教育目的具有导向、激励和评价作用。

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.教育的社会功能包括()

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

答案:ABCD

解析:教育的社会功能涵盖政治、经济、文化、人口等多方面。

2.下列属于我国全面发展教育组成部分的有()

A.德育B.智育C.体育D.美育

答案:ABCD

解析:我国全面发展教育包括德智体美劳五育。

3.教学过程的基本规律有()

A.间接经验与直接经验相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师主导与学生主体相统一

D.传授知识与思想教育相统一

答案:ABCD

解析:这四条都是教学过程的基本规律。

4.下列属于教育心理学研究范畴的有()

A.学习心理B.教学心理C.学生心理D.教师心理

答案:ABCD

解析:教育心理学研究教与学过程中的心理现象,这些都在其研究范畴。

5.班主任了解学生的方法有()

A.观察法B.谈话法C.书面材料分析法D.调查访问法

答案:ABCD

解析:这四种都是班主任了解学生常用的方法。

6.影响个体身心发展的因素有()

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

答案:ABCD

解析:遗传、环境、学校教育和个体主观能动性都是影响个体身心发展的因素。

7.课程标准的构成要素有()

A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议

答案:ABCD

解析:课程标准一般由前言、课程目标、内容标准、实施建议等部分构成。

8.下列属于教育行政强制措施的有()

A.限制公民人身自由

B.查封场所、设施或者财物

C.扣押财物

D.冻结存款、汇款

答案:ABCD

解析:这些都属于教育行政强制措施的范畴。

9.教学方法选择的依据主要有()

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点

C.学生的实际情况D.教师自身的素养

答案:ABCD

解析:教学方法选择要综合考虑这些因素。

10.下列属于教师职业道德规范的有(

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