20以内数比较与应用.pdfVIP

义务教育冀教版一年级上册

第七单元11~20各数的认识

7.320以内数

的比较

情境导入

用表示11至20各数

用表示11至20各数

11121314

15

1617

用表示11至20各数

181920

猜一猜：纸片盖住的可

能有几根?这个数?

可能有4根，这个数是15。

也可能没有，这个数是11。

最多是9根，这个数是20。

被盖住的最少是0根，最多是9

根，这个数最小是11，最大是20。

你是怎样想的？

比比

我有18块。

我有15块。

谁多?谁少?

红红聪聪

红红的糖比聪聪的少15＜18

聪聪的糖比红红的多18＞15

试一试

在里填上或。

练一练

1.数数，比比先估计一下有

多少，再数。

17＞15

练一练

2.写出比1017小的数。

11、12、13、14、15、16

课堂小结

20以内数的大小比较

先比较十位上的数字，十位上的数字大这个

数就大；若十位上的数字相同再比较个位上

的数字，个位上的数字大这个数就大

课后练习

1.从课后习题中选取；

2.完成《新领程》相关练习。

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