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心理咨询师职业资格考试模拟试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
以下哪项是人本主义心理咨询的核心原则?
A.矫正错误认知
B.无条件积极关注
C.强化适应性行为
D.分析潜意识冲突
答案:B
解析:人本主义疗法(如罗杰斯的来访者中心疗法)强调以来访者为中心,核心原则包括无条件积极关注、共情理解和真诚一致。选项A是认知行为疗法的目标;C是行为主义疗法的技术;D是精神分析的核心,故正确答案为B。
心理咨询中“保密例外”的典型情况是?
A.来访者主动要求公开咨询内容
B.来访者有伤害自身或他人的明确计划
C.来访者的同事询问其咨询情况
D.心理咨询师需要撰写案例报告
答案:B
解析:根据《心理咨询伦理守则》,保密例外主要包括:来访者有自伤或伤人的明确危险、未成年人遭受虐待、法律要求披露等。选项A需来访者签署知情同意书;C不符合例外条件;D需隐去可识别信息,故正确答案为B。
以下哪种技术属于认知行为疗法(CBT)的核心技术?
A.自由联想
B.空椅技术
C.苏格拉底提问
D.沙盘治疗
答案:C
解析:CBT通过改变认知来调整行为,苏格拉底提问(通过提问引导来访者发现认知偏差)是其核心技术。A是精神分析技术;B是格式塔疗法技术;D是表达性艺术治疗技术,故正确答案为C。
咨询初期的主要任务是?
A.制定具体干预方案
B.深入探索心理问题根源
C.建立信任的咨访关系
D.评估咨询效果
答案:C
解析:咨询过程通常分为初期(建立关系)、中期(问题探索与干预)、后期(效果评估与结束)。初期的核心是通过倾听、共情等技术建立安全信任的关系,故正确答案为C。
对“共情”的正确理解是?
A.完全认同来访者的情绪
B.用自身经历类比来访者体验
C.准确感知并反馈来访者的情感
D.给予来访者具体的建议
答案:C
解析:共情是“设身处地理解”而非“认同”,需要准确感知来访者的情感并反馈(如“听起来这件事让你感到非常委屈”)。A混淆了共情与认同;B可能削弱来访者的独特性;D属于指导技术,故正确答案为C。
以下哪类问题不属于心理咨询的工作范围?
A.考试焦虑
B.社交恐惧
C.精神分裂症急性期
D.婚姻关系冲突
答案:C
解析:心理咨询主要针对一般心理问题、严重心理问题及神经症性心理问题(如焦虑症、恐惧症),精神分裂症急性期属于重性精神障碍,需转介精神科治疗,故正确答案为C。
心理咨询记录的核心目的是?
A.满足机构管理要求
B.为法律纠纷提供证据
C.跟踪咨询进程并优化干预
D.记录来访者隐私信息
答案:C
解析:咨询记录的主要功能是总结当次咨询重点、评估进展、规划下一步干预,同时保障连续性。A是次要目的;B需符合伦理规范;D需隐去敏感信息,故正确答案为C。
以下哪种情况符合“双重关系”伦理风险?
A.咨询师为朋友的孩子提供咨询
B.咨询师在超市偶遇来访者并打招呼
C.咨询师为来访者推荐职业培训课程
D.咨询师与来访者讨论共同的兴趣爱好
答案:A
解析:双重关系指咨询师与来访者存在专业关系外的其他关系(如朋友、亲属),可能影响客观性。B是偶然接触,需保持专业距离;C是合理转介;D是正常共情表达,故正确答案为A。
儿童心理咨询中,“游戏治疗”的主要理论依据是?
A.精神分析(儿童的潜意识通过游戏表达)
B.行为主义(游戏是强化物)
C.认知主义(游戏促进认知发展)
D.人本主义(游戏是自我实现的方式)
答案:A
解析:游戏治疗认为儿童通过游戏表达无法用语言描述的内心冲突(如沙盘、角色扮演),其理论根源可追溯至精神分析的“象征性表达”,故正确答案为A。
评估咨询效果的核心指标是?
A.来访者的主观感受
B.症状改善的客观数据(如焦虑量表得分)
C.咨询师的经验判断
D.来访者社会功能的恢复
答案:D
解析:咨询效果的最终目标是帮助来访者恢复社会功能(如正常工作、学习、人际交往),主观感受和量表得分是辅助指标,咨询师判断需结合客观证据,故正确答案为D。
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
心理咨询的基本原则包括()
A.保密原则
B.价值中立
C.指导性原则
D.发展性原则
答案:ABD
解析:心理咨询的基本原则包括保密、价值中立(避免将自身价值观强加来访者)、发展性(关注成长而非单纯解决问题)。指导性原则(直接给建议)不符合“助人自助”理念,故正确答案为ABD。
危机干预的核心步骤包括()
A.评估自杀/自伤风险等级
B.制定具体的干预计划
C.完全替代来访者做决定
D.联系来访者的紧急联系人
答案:ABD
解析:危机干预六步骤模型包括:确定问题、保证安全、提供支持、检查替代方案、制定计划、获得承诺。C错误,因干预需保持来访者的自主性;A
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