原创力文档《几分之几》教学设计
篇1：几分之几教学设计
几分之几学习设计共5课时总第50课时教学目标：1、使同学熟悉几分之几，会读、写几分之几。知道分数各部分的名称。2、通过小组合作学习，培育生合作意识、数学思索与语言表达力量。3、在动手操作、观看比较中，培育同学勇于探究和自主学习的精神，使之获得运用学问解决问题的胜利体验。教学过程：一、新课导入我们已经熟悉了几分之一的分数，大家还想再熟悉其他的分数吗？揭示课题板书：几分之几。二、探究体验（一）教学例41、同学小组合作，每个同学将一张正方形纸平均分成4份，依据自己的意愿涂出几份，写出涂色部分是正方
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