七年级初一语文上册人教版部编版-峨眉山月歌-名师教学课件PPT.pptVIP

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。课后作业:运用“三步读法”阅读李白的诗歌《将进酒》*好好学习天天向上谢谢观看*好好学习天天向上************更多模板亮亮图文旗舰店：第三届茂名微课大赛教材版本:部编版年级学期:七年级上册课文名称:课外古诗诵读《峨眉山月歌》教师姓名:吴亚赞所在单位:茂名市电白区大衙中学*好好学习天天向上1朗读:朗读诗句,感受韵律美感。2联读:联读链接,明白文意内容。3品读:欣赏妙点,掌握意蕴情感,领悟艺术手法。*好好学习天天向上峨眉山月歌

李白（唐）峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。（七言绝句）平羌（qiāng）渝（yú）州活动一:朗读*好好学习天天向上活动二、联读1、联读作者

李白（701—762）,字太白,号青莲居士。中国唐朝伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。他与杜甫并称为“大李杜”。出生西域,幼时岁举家迁至四川定居,成长于蜀郡绵州昌隆县（今四川省江油市青莲乡）,二十四岁出蜀远游。代表作有《蜀道难》、《行路难》、《将进酒》等诗篇,有《李太白集》传世。*好好学习天天向上2、联读背景开元十三年（公元725年）,二十四岁李白出蜀,“仗剑去国,辞亲远游”。《峨眉山月歌》是李白最早的一首写月诗。诗境中无处不渗透着诗人江行体验和思友之情,无处不贯串着山月这一具有象征意义的艺术形象。他把峨眉山月作为歌咏对象,通过咏月来表示对蜀地的依恋和对故人的思念。青年才俊,意气风发*好好学习天天向上3、联读注释,了解诗意*好好学习天天向上想意境,悟诗情一个年轻人,初离故土,想象诗人坐在小船上抬头看到了什么,低头看到了什么?这时他会怎么想,心情怎样,全诗表达了作者什么样的思想感情?活动三品读*好好学习天天向上想一想,说一说问:有人说“月”是此诗的关键,你是否同意这种说法?试加以说明。答:同意。本文的诗眼是“思”。“月”贯串整个诗境,成为诗情的诱导物。明月可亲而不可近,可望而不可及,如同思友之情。山月与人万里相随,夜夜可见,使“思君不见”的感慨更加深沉。*好好学习天天向上本诗的章法写景（一、二句）——描写峨眉山的美丽景色。抒情（三、四句）——抒写对友人的怀念之情。*好好学习天天向上想一想诗文表达了作者什么样的情感?1.热爱大自然的浪漫情操。2.对故地（四川）的恋恋不舍之情。3.对故人的深深思念之情。*好好学习天天向上意境:诗歌中的意象综合起来构建成的让人产生想象的境界,包括景、境、情三个方面。相对于《静夜思》中的静态,《峨眉山月歌》是态的,出现了五个动词:入流发向下诗人的位置是移动的、变化的,出现了五个地点峨眉平羌清溪三峡渝州动*好好学习天天向上思考连用五个地名的妙处连用五个地名造成空间迅速转换之感,让人感到行船之快,精巧地点出行程,加上自然天成的景致,构成了活跃明快、清朗秀美的意境,既表现出诗人“仗剑去国,辞亲远游”的豪迈,也抒发了诗人对故乡的思念与眷恋之情。诗歌小结*好好学习天天向上************更多模板亮亮图文旗舰店：