七年级初一语文上册人教版部编版-体会作者情感-思考人生哲理-名师教学课件PPT.pptxVIP

《猫》难点名称:体会《猫》作者对第三只猫之死的悔恨之情,思考蕴含的人生哲理。参赛教师:杨静时间:2020年7月14日七年级-上册-第五单元161好好学习天天向上2026/1/7

目录CONTENTS导入知识讲解课堂练习小节2好好学习天天向上2026/1/7

导入来历外貌性情在家中的地位结局对我的影响第一次:花白猫（1—2）第二次:小黄猫（3—14）从隔壁要来的花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的很活泼宠物病死一缕酸辛从舅舅家要来的浑身黄色的更加活泼宠物被一个过路人捉去怅然愤恨诅咒路人第一第第一、二次养猫3好好学习天天向上2026/1/7

导入第一第第三次养猫来历外貌性情在家中的地位结局对我的影响第三次:丑猫15—34遭人遗弃,拾来的。毛色花白,并不好看,又很瘦,烧脱了好几块毛之后,样子更难看了不活泼忧郁懒惰若有若无,大家不喜欢,不大注意它被“我”打伤致死更难过得多,永不养猫4好好学习天天向上2026/1/7

活芙蓉鸟被害与知识讲解难点突破一、现场情况:1.“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。”2.“一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。”二、怀疑:丑猫5好好学习天天向上2026/1/7

活芙蓉鸟被害与知识讲解难点突破三、猫的表现:（一）吃鸟前:1.“那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。”

2.“隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。”（二）吃鸟后:“它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了。”6好好学习天天向上2026/1/7

活芙蓉鸟被害与知识讲解难点突破四、“我”的惩罚方式:“我”拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。五、吃鸟的真相:一只黑猫吃了芙蓉鸟我冤枉了自家的猫7好好学习天天向上2026/1/7

知识讲解难点突破第二只猫丢失后,作者写道:“自此,我家好久不养猫。”第三只猫死后,作者写道:“自此,我家永不养猫。”第二只猫丢失后,心中的情绪是失落感。第三只猫的死,责任在“我”。“我”没有判断清楚事实真相就冤枉了猫,并且打死了它。心中怀有深深的负罪感和悔恨之情。8好好学习天天向上2026/1/7

课堂练习难点巩固假如你是第三只猫,你会对作者或者人类说什么呢?“如果你不是只看到事物表象而判断,我现在应该依偎在你的怀抱里。”“如果还有机会能做人类的宠物,希望你们能够珍惜、善待我们!”“希望你们能够在了解事情真相后,再加以指责。”9好好学习天天向上2026/1/7

【课堂小结】小结实事求是、宽容待人、学会从自身找原因。善待生命、同情弱小,平等公正地待人接物,对于缺乏正义的事,要勇于制止。通过学习本节课你有什么收获?要不断完善自我,才能得到别人的肯定。教师寄语:10好好学习天天向上2026/1/7

谢谢观看11好好学习天天向上2026/1/7