6.2国际合作（教学设计）地理2025湘教版七年级上册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

【新课标】第六章第二节国际合作

课题

国际合作

章节

第六章第二节

课时

1课时

学习

目标与核心素养

学习目标

1.结合生活实例，感知全球化背景下国际合作的普遍性，理解国际合作的内涵与必要性。

2.了解构建人类命运共同体的背景、意义及主要合作领域，能结合案例分析全球联系对不同国家的影响。

3.掌握联合国、世界贸易组织、G20、金砖五国等重要国际组织的地位、总部、宗旨及作用，能区分全球性与区域性国际组织。

4.通过案例分析和活动探究，提升读图分析、合作探究及逻辑表达能力，树立全球视野和人类命运共同体意识。

核心素养

1.区域认知：通过分析不同国家在国际合作中的角色与优势，感知

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >