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研究报告
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职业本科教育学生资助规范化管理的体系研究
一、研究背景与意义
1.1职业本科教育的发展现状
(1)近年来，随着我国经济社会发展和产业结构的优化升级，职业本科教育逐渐成为高等教育体系的重要组成部分。据教育部数据显示，截至2020年，全国共有职业本科院校近300所，在校生人数超过100万人，占高等教育在校生总数的比例逐年上升。这些职业本科院校以培养高素质应用型人才为目标，为社会输送了大量具备专业技能和职业素养的毕业生。以某知名职业本科院校为例，该校开设了计算机科学与技术、机械工程、电子商务等专业，每年为社会输送近千名毕业生，就业率连续多年保持在95%以
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