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人生如逆旅,我亦踏歌行
课题
——《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》主题学习
课型教读课主备人晓丽上课时间
1.反复诵读,品读诗歌语言,理解诗歌内容。
2.结合诗词写作背景,感受作者积极向上、乐观豁达的情怀。
学习目标
3.品词析句,体会诗抒写人生感慨
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