2025 年大学传播学（传播理论）期末考核卷.docVIP

2025年大学传播学（传播理论）期末考核卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）

1.传播过程模式中，强调传播是一个双向互动过程的是（）

A.拉斯韦尔模式

B.香农-韦弗模式

C.施拉姆模式

D.德福勒模式

2.以下哪种传播效果理论强调大众传播对受众态度的改变具有强大效果（）

A.枪弹论

B.有限效果论

C.适度效果论

D.强大效果论

3.把关人理论的提出者是（）

A.卢因

B.施拉姆

C.拉扎斯菲尔德

D.霍夫兰

4.传播媒介的“把关人”作用主要是通过（）来实现的。

A.新闻价值

B.传播渠道

C.传播内容

D.受众需求

5.下列不属于人际传播特点的是（）

A.传播信息的意义更为丰富和复杂

B.传播关系的建立具有自发性和自主性

C.传播方式的灵活性和多样性

D.传播过程的单向性

6.大众传播的信息主要来自（）

A.人际传播

B.群体传播

C.组织传播

D.自身采写

7.传播效果研究的初级阶段是（）

A.枪弹论

B.有限效果论

C.适度效果论

D.强大效果论

8.意见领袖的特点不包括（）

A.与被影响者一般处于平等关系而非上下级关系

B.意见领袖并不集中于特定的群体或阶层，而是均匀地分布于社会上任何群体和阶层中

C.意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合型”

D.意见领袖社交范围广，拥有较多的信息渠道，对大众传播的接触频度高、接触量大

9.传播媒介发展的第二阶段是（）

A.手抄媒介

B.口语媒介

C.印刷媒介

D.电子媒介

10.议程设置功能理论认为，大众传播对公众的影响主要是（）

A.认知层面

B.态度层面

C.行为层面

D.情感层面

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填写在括号内，多选、少选、错选均不得分）

1.传播的基本社会功能包括（）

A.环境监测功能

B.社会协调功能

C.文化传承功能

D.设置议程功能

2.下列属于传播模式的有（）

A.拉斯韦尔模式

B.香农-韦弗模式

C.施拉姆模式

D.沉默的螺旋模式

3.受众的主要特征有（）

A.广泛性

B.混杂性

C.分散性

D.隐匿性

4.大众传播的特点包括（）

A.传播者是从事信息生产和传播的专业化媒介组织

B.运用先进的传播技术和产业化手段大量生产、复制和传播信息

C.对象是社会上的一般大众

D.传播的信息具有公开性、公共性和权威性

5.传播效果的三个层面包括（）

A.认知层面

B.态度层面

C.行为层面

D.情感层面

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法的正误，正确的打√，错误的打×）

1.传播是一种个人化的行为。（）

2.传播媒介只是信息的载体，不具有传播信息的功能。（）

3.有限效果论认为大众传播对受众的影响是直接的、强大的。（）

4.意见领袖在传播过程中起着决定性作用。（）

5.人际传播是最基本的传播形式。（）

6.大众传播的信息具有很强的针对性。（）

7.传播效果研究只关注短期效果。（）

8.议程设置功能理论认为大众传播不能决定人们对某一事件或意见的具体看法，但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。（）

9.媒介融合是传播媒介发展的必然趋势。（）

10.受众在传播过程中完全处于被动地位。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，简要回答下列问题）

1.简述传播过程的构成要素。

2.简述大众传播的社会功能。

3.简述传播效果的形成过程。

五、论述题（总共1题，每题20分，结合相关理论和实际案例，论述下列问题）

论述新媒体环境下传播模式的变化及影响。

答案：

一、单项选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.D

6.A

7.A

8.B

9.C

10.A

二、多项选择题

1.ABC

2.ABC

3.ABCD

4.ABCD

5.ABC

三、判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.×

四、简答题

1.传播过程的构成要素包括：传播者，即信息的发出者；受传者，即信息的接收者；讯息，即传播的内容；媒介，即传播的渠道；反馈，即受传者对传播者的反应。

2.大众传播的社会功能包括：环境监测功能，及时了解和把握内外环境的变化；社会协调功能，协调社会各个部分之间的关