七年级初一语文上册人教版部编版-皇帝的新装--名师教学课件PPT(2).pptxVIP

《皇帝的新装》参赛教师:别斯托别中学贾丽时间:2020年8月20日难点名称:理解童话中想象和夸张手法的艺术特点七年级-上册-第六单元第19课1好好学习天天向上2026/1/7

目录CONTENTS导入知识讲解课堂练习小结2好好学习天天向上2026/1/7

知识讲解难点突破本文刻画了哪些人物?品析你印象深刻的人物,并加以赏析。(答题格式:文章中第自然段的句话,运用描写,写出了（人物）的（特点)。(提示:分析人物形象从语言、动作、心理、神态的描写来把握。)3好好学习天天向上1/7/2026

1、他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏。也不喜欢乘着马车去游公园－除非是为了炫耀一下他的新衣服,他的每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”第一句强调的重点是除非为了炫耀一下他的新衣服,用夸张突出强调皇帝的爱慕虚荣,生活奢靡,这段话用了对比的手法,写出皇帝爱新装到了如痴如狂的地步。4好好学习天天向上1/7/2026

2、“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩最后叫了出来。“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声传播开来。小孩天真纯朴,无所顾忌,不会弄虚作假,他的喊声表现出单纯,无私无畏。而“爸爸”的话是为了对孩子不懂世事做掩饰。5好好学习天天向上1/7/2026

“任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”。这句话,在故事情节发展中起着关键的推动作用。骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪的特性”,不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别出官员是否称职、是聪明还是愚蠢,以求保住皇位的心理,而且抓住了大臣们只想保住官位的心理,因而骗术步步行通。是什么推动着文中的故事情节的发展呢?6好好学习天天向上

皇帝:爱慕虚荣、奢侈、昏庸无能、愚蠢可笑、自欺欺人。大臣:自私、虚伪透顶,愚蠢可笑,阿谀逢迎骗子:狡猾、阴险、贪财善于设骗百姓:胆小怕事小孩:诚实、天真、勇敢无畏7好好学习天天向上1/7/2026

我来演一演分角色演出文中人物的形象及性格特点8好好学习天天向上1/7/2026

投所好怕骗子小孩诚实皇帝爱新装大臣百姓怕赞新装赞新装赞新装揭新装9好好学习天天向上

本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗,写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗人,最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行,构成了丰富想象、大胆夸张的写作特点。夸张与想象的手法:10好好学习天天向上1/7/2026

无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣,辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私,曲折地反映了现实生活,反映了封建王朝的腐朽。孩子骗子夸张与想象的作用:11好好学习天天向上

作者最后让孩子说出真相的用意是什么?意在说明应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,也从另一个侧面批评了大人们的自私与虚伪。既点明了中心,又增强了童话的神奇色彩和作品的现实意义。12好好学习天天向上1/7/2026

一直以来,骗子被认为是《皇帝的新装》中公认的丑角,你如何认为?你能给两位骗子安排个合理的结局吗?请展开想象的翅膀,学习安徒生夸张讽刺的笔法,突出人物的细节描写,为童话故事写一个别致的续篇。课堂练习13好好学习天天向上1/7/2026

本课小结作为一个人要敢于正视现实,保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。如果每一个人都多一份真诚,多一份爱,那么世界将会变得更加美好!让我们用真诚来守护自己的精神家园吧!14好好学习天天向上

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